她最大的愿望是把人生谱写成一曲动人的乐章，让每一个音符都跳动着激情和希望。二十多年如一日，实践着她的教育格言：“我是一名音乐教师，我希望自己的学生从这里走向艺术殿堂.

   她从教20多年来, 曾多次担任山东煤炭系统音乐教师技能比赛评委，以及省音乐教师中高级职称评审工作。经她辅导的学生先后在中央电视台少儿歌手比赛中获铜奖，全省青年歌手电视大赛中获种类奖项；在全国和全省煤炭系统、地、市级歌手比赛中，她本人多次获奖，为龙口矿区争了光。

   多年来，她为艺术类高校输送了一大批优秀学生。有20多名学生在全国钢琴考级中取得4—9级（最高级别）证书。经她长期指导的5名音乐教师在全省煤炭系统中小学教师声乐比赛中获一等奖1名，二等奖2名，在龙口市音乐教师比赛中分别获一等奖2名。

   她，就是山东省煤炭艺术教育研究理事会理事、烟台音乐家协会会员，龙口矿业集团中学高级音乐教师陶闪光。

   陶闪光于1983年毕业山东昌潍师专艺术系，一直在龙矿集团中学担任音乐教师。对艺术的追求，使她有一种不干则已，干则一流的信念。担任音乐老师，同样面临着学生音乐基础差的问题。为此，她一直在探索一条有效的教学途径，结合她们的审美意识，从感觉、兴趣入手，把简单的数字转化为动听的音符，让学生不断在音乐欣赏的同时陶冶情操，增强素质，提高各科学习效率，不断开启一扇扇智慧之门。在高中音乐目前还未列入会考科目，多数学生不太重视艺术课的前提下，陶闪光在音乐课上采取定期与不定期的表演艺术测验，通过艺术表演的形式，既潜移默化地对学生进行思想道德品质教育，又培养了良好的心理状态和应变能力，起到了很好的教学效果。

   作为一名音乐教师，陶闪光一直深信艺术能升华一个人的情操乃至灵魂，一个懂得欣赏音乐美的人，就有能力开启一扇智慧之门。许多年来，她始终坚持用音乐艺术渗透学生的灵魂，让学生们有了对美的认识和感受后，再通过循序善诱、强化训练的方法让学生掌握音乐知识的技巧。在她的精心培养下，多数学生在高考中取得了优异成绩。在成就学生发展的同时，她自己也没有停止过对艺术的追求。她先后在烟台市“文达杯”歌手大赛中获民族唱法一等奖；山东省歌手大赛民族唱法一等奖；省煤炭系统文艺汇演一等奖；全国煤炭系统声乐比赛民族唱法第二名；在历届矿区学校文艺汇演中，组织指导的节目多次获团体一等奖。

   她钟情于家乡山水，笔抒沧桑巨变，潜心创作和修改，推出了大型声乐歌曲《矿工与祖国》，获省煤炭系统创作一等奖、全国煤炭系统声乐作品创作奖。陶闪光在教学教研中切实加强传统教育与素质教育在“音乐教育与素质教育”的领域里进行探索，取得了阶段性成果：《音乐教学中表情音色训练》一文在全国煤炭系统获奖，得到了业内资深专家的充分肯定与好评。她组织的大合唱多次在省国资委比赛中获奖.她常以“读经典书，做现代人,唱时代歌,育音乐人才”自勉，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。同时，也让人感悟掌握音乐、热爱艺术也是一种中国式智慧。她告诉学生热爱音乐,她倡导的“教学相长”的思想，也是当今新课程编写的理念之一。

   陶闪光感悟到，音乐欣赏能力的高低,可以代表一个人的智慧高低和判断事物的能力，是一个人连贯思维能力和逻辑推理能力的体现。一个热爱音乐的人,必是一个热爱生活的人,只有对生活的热爱,才能有思考的力量。在她的音乐教学当中,她清楚地记得,一个学生因家庭原因,产生了不良情绪,正是她,以音乐的力量的引导,使这名学生变得开朗了,对理想也重新有了追求.并考取了音乐学府.智慧造就了智者见微知著、把握全局、由此及彼的能力，从经验和事务中领悟大道理的能力。这是陶闪光的体会之一。

   歌声是学生们心灵和精神风貌的反映。有一句谚语说得好：两朵云只有在同一高度相遇，才能成雨。也只有这样，音乐才能建成我们理想中的和谐家庭、和谐社会。这就是陶闪光歌声的魅力,也是她希望的音乐之路.。