倡导全员阅读、建设“书香企业”，是贯彻落实党的十八大“开展全面阅读活动的具体行动，是营造学习氛围、提升全员素质的有力举措，是深化学习文化、推进精神文明建设的有效载体。“职工书屋”是企业文化建设的一个组成部分。山东能源新矿集团华恒矿业着眼于企业和员工的安全发展、健康发展、共同发展和可持续发展，把提高职工素质作为企业发展的一项基本策略，以图书馆为依托，构建“单身职工读书屋”、“区队流动书屋”、“劳模工作室读书屋”、“巾帼读书屋”、“儿童读书屋”的“1+5”特色书屋, 夯实“书香企业”建设，促进企业又好又快发展。

         一、以图书馆为依托，发挥职工图书馆主阵地作用

 

   1.加强图书馆规范化建设，为职工创造良好的学习平台

 

   一是建立领导制度，在位置上“摆重”。首先是公司党政工把“职工书屋”建设作为公司职工文化建设的一项政治任务来抓，加强组织领导，把“职工书屋”建设纳入重要议事日程。形成“党委重视，行政支持，工会主抓，部门配合，职工参与”的工作格局。

 

    二是建立投入制度，在资源上“重投”。首先在建立“职工书屋”场所方面，公司投资180万元，将原弃用的废旧厂房改建为面积600平方米的职工图书馆。图书馆现有安全、机电、采煤、电子、法律法规、文学、政治等各类藏书72类3万2000册、报刊杂志100多种（类）300册，音响制品56种（200张）。并在图书馆设立电子阅览处，配置电子阅览电脑四台，可供职工网上查询和学习。在职工书屋环境设施方面，桌椅齐备，室内配有空调等冷暖设备，为优化书屋环境，并还配备摆设了多种花草及字画等。公司每年计划安排2万－3万元的增添新书、新刊、新杂志的投入。职工走入图书馆就如同走入超市，实现一站式服务，集阅览、查询、服务于一体。

 

    三是建立责任机制，在制度上“落实”。“职工书屋”执行科学管理，完善“职工书屋”管理流程与工作制度，明确服务目标、任务、责任以及考核和约束机制。同时，借阅规定副科级以上管理人员每季借阅书籍不少于1本，每年4本；一般管理人员每季借阅书籍不少于1本，年累计不少于4本；享受技术津贴人员每两个月借阅书籍不少于1本，年累计借阅不少于6本；员工每季借阅书籍不少于1本，年累计不少于4本。要求员工建立读书笔记，每季度公司图书馆按借书证考核。组织人员对借阅情况进行一次检查，对检查情况进行通报。全面规范了书屋管理，提高了书屋使用效益，逐步形成具有工会特色可持续发展的“职工书屋”管理运行模式。

 

    2.以职工书屋为阵地，打造丰富寓教的职工文化品牌

 

    采取坚持以人为本，不断丰富内涵，创新活动模式，拓宽活动渠道，充分发挥“职工书屋”的文化功能，通过开展丰富多彩、形式多样的读书活动，来打造职工文化品牌。

 

    一是以先进文化塑造人。在开展职工读书活动中，以科学发展观为指导思想，以推进企业文化为目的，以做知识型职工为主题，让职工读好书，增长知识才干；看好片，鼓舞工作斗志；做好事，弘扬社会公德；树典型，塑造人志楷模；活载体，激发健康向上等形式，用先进文化塑造人的活动教育。

 

    二是以读书活动武装人。在职工读书活动中，广泛开展读书知识竞赛、读书会、读书演讲、读书心得交流、组织评书等丰富多彩的读书活动形式，营造良好的读书氛围。通过以上活动形式，引导职工走进书屋，走进课堂，接受教育，真正起到在活动中引导人，在环境中感染人，在交流中鼓舞人，让职工人人成为企业文化的参与者、创造者和享受者。

 

    三是以主题教育引导人。近年来，华恒矿业采取以“职工书屋”阵地为平台，大力开展“创建学习型组织、争做知识型职工”的教育。如：以“创新、发展、稳定”为主要内容的企业团队精神教育，使每个员工保持奋发有为、昂扬向上、同心同德、同舟共济合作团队精神等。通过教育使得职工在精神思想上同心共胆、催人向上、激励士气，在企业内形成了一种强烈的向心力和内聚力，推动企业和谐快速发展。

 

         二、构建五类“特色书屋”，加大图书流动，提升阅读率

 

    1.建设“单身职工读书屋”。在社区单身公寓设小型书屋，安放了书架、配备了学习桌凳、笔记本和笔。藏书3000册左右，除了政治、经济、工具等方面的书籍，更多的是结合单身职工实际提供的文学、传记及小说类书。职工下了班也很方便也有自己时间过来看阅。

 

    2.建设“区队流动书屋”。针对井下员工工作时间比较特殊，不便于到矿“职工书屋”借阅的实际，在各基层单位员工换班室建立了“流动书屋”，配备了书柜、报刊架等，并有工会专兼职主席为流动书屋责任人，负责书籍的借阅及管理，做到了区队有书角，班组有书箱，员工有书本。同时，还对“流动书屋”的书籍每季度进行一次轮换，做到常看常新，真正将固定书屋变成流动书屋，为井下员工提供了周到、便捷的服务。

 

    3.建设“劳模工作室读书屋”。充分利用“劳模工作室”，发挥典型激励作用，提供大量专业技术和思想意识的书籍供大家阅读，鼓励员工不仅要关注专业技术，同样加强思想意识上的学习，提升自身综合素质。为技术人员读书学习提供场所，促进专业技术人员学习成才。

 

    4.建设“巾帼书屋”。将“职工书屋”建设与文化活动有机结合，在倡导的前提下，聘请社会知名专家学者举办沙龙讲座，在女职工周末学校建立了巾帼读书屋，配备2000本女性读物，引导女职工关爱身心健康、加强保健、关心子女教育、陶冶情操、丰富精神生活和道德修养，组织女职工学科技、学经营，比文明、比贡献，在公司工会女工部的指导下，开展“双学双比”活动，在活动中涌现一批技术能手，鼓励女职工们都成为有文化、懂技术的矿区新女性，给“职工书屋”赋予了更加深刻的内涵。

 

    5.建设“儿童读书屋”。由于企业转型发展，省外就业人员不断增加，社区住户大多忙着做生意、上班，中午没空带孩子。结合这一实际情况，公司工会在社区学校附近，建立儿童读书，安置座椅，配备大批《老子》、《庄子》、《道德经》、《弟子规》等国学经典书籍及儿童学习读物，让孩子们因为读书、学习而集聚在一起，同时也给他们提供一个临时的“家”，“儿童读书屋”成为华恒社区一道亮丽的风景。

 

         三、丰富载体活动，提高活动实效

 

   1.深化管理人员上讲台活动。充分利用管理人员授课平台，举办管理人员“理论课堂”、“业务课堂”、“实践课堂”，交流读书心得，共同学习提高，持续提升干部队伍整体素质。副科级以上管理人员每年至少读两本书，至少撰写一篇学习体会。

 

    2.完善“五级”学习网络，深化“学习型党组织”建设。按照深化“学习型党组织”建设要求，进一步完善由党委中心组、专业、区队、班组和个人构成的“五级”学习网络，区分学习层次，制定学习计划，突出学习重点，落实工作责任，加强检查考核，确保读书学习活动顺利开展、取得实效。

 

    3.运用各种活动载体全面提升职工素质 。一是以创一流工作为目标，提高职工技术技能素质水平。以技术理论学习与岗位现场作业的方式对职工进行专业技术技能的培训，积极引导职工学习专业、研究技术、熟练掌握所从事工作岗位的操作技能和专业知识，具备适应岗位的技能和本领，成为具有较强实践能力和创造能力，达到“精一门、会二门、懂三门”的知识技能型，技术技能型的复合技能人才。近两年，公司培育出7名职工高级技师；31名职工技师。培育设置了12个首席技师岗位，年薪10万元，设置28个金蓝领岗位，金蓝领年薪8万元；二是创一流业绩为动力，着力于经济技术创新。开展抓好技术创新，开发新产品的研发活动，不仅为职工提供了一个展示智慧和创造力的平台，也为公司保畅增效提供一定的技术支撑。近三年来共完成科技创新成果小改小革项目1300余项，创造经济效益约20000万元，有11项成果通过省级科技成果鉴定，30多项创新成果获得省部级奖励，40多项创新成果获得集团公司奖励，获得国家专利10余项；三是以创一流团队为宗旨，着力于职工综合素质提升。抓主题促思想品德提升。公司围绕职工理想信念，核心价值观、人生观和道德观，开展了“以践行科学发展观”、“职工职业道德实施纳要”、“社会主义荣辱观”的教育等活动；抓“争创”促职工能力提升。公司各基层班组开展了“创学习型班组，争当知识型职工”等以学习培训、专题研讨、技术交流为主要形式的学习活动，使每个职工争做达到“三强”，即：艰苦创业、拼搏力强；抓典型促技术水平提升。组织广大职工参加“岗位练兵”、“技术比武”、“技术攻关”等各类形式的劳动竞赛，并发出“向标兵看齐，向能手学习”的倡议书，倡议全体“掌握一流技术、创一流业绩”的活动。仅近年来，公司职工获得省市劳模4人，获得省、市“技术能手”称号2人，获得集团公司表彰156人。

 

    通过构建“1+5”特色书屋, 搭建了社区职工家属便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，广泛吸引广大干部群众参与到活动中来，营造“全员读书、终身学习”浓厚氛围。净化了人的心灵，提升了综合素质，推动了和谐矿区建设。

作者：山东能源新矿集团 裴洪涛 王 彩

编 辑：肖平