按照青工岗位技校创建活动要服务生产经营中心工作，服务青年成长成才的要求，山东枣矿集团柴里煤矿盛源荣达机修车间团支部创建青工岗位技校立足岗位教学练、帮扶结对传帮带，使青工岗位技校成为青工学技练能的大课堂、解决实际问题的大展台，达到了青工人人有提高、个个有进步的目的，涌现出一批业务技能精湛的青年技能人才。

　　以日常维护检修为重点，将青工岗位技校“搬到”现场。针对零配件的书面术语与工人日常称谓不一致、书本的结构剖面图部分青工看不懂等实际问题，青工岗位技校的培训教师利用检修等时机，从设备零部件名称、功能、设计特点、工作特点、运行性能、故障现象、判断方法、检修方法等多角度、多层次进行分析讲解，较好地解决了“学”与“干”脱节的问题。每周青工岗位技校老师至少要到现场讲解，使青工对设备的结构、特点、性能，关键零部件损坏的特点以及维护抢修的方法等做到人人过关。

　　以培养专门技术人才为重点，提高对关键设备维护检修的效率。青工岗位技校从基础知识水平较高，学习积极性较强，善于观察思考问题的部分青工着手，利用每次大修或者专题维修在现场进行专题讲解，让这一部分青工充分锻炼独立思考、判断问题，解决问题的能力。

　　以青年技术骨干为主导，充分发挥师徒对子的传、帮、带作用。由于文化基础、接受能力的差异，在青工岗位技校培训中一部分青工提升较快，一部分青工进展缓慢。青工岗位技校除了开展形势任务教育增强青工学技术钻业务的紧迫感，还利用师徒结对的帮扶手段，使师傅和徒弟共同进步、共同提高。青工岗位技校创建中结成的10对师徒对子，在技术公关小组的共同努力下完成了改进扒装机斜巷施工前、后生根（包括生根设备，扒装机机身生根点）、操作按钮隐蔽安装架、扒装机卸载桥式自动喷雾架等11项创新成果，形成了良好的经济和社会影响。

 

本网通讯员：李亮

编 辑：晓岚