“大家好，今天我们学习《员工奖惩暂行规定》第二章。希望大家能尽快背会，及早回家……。”

 

      大家听到这个声音后，别以为是主管培训部门在现场提问员工，而是河南煤业化工集团永煤公司城郊选厂洗煤车间领导在带领大家背诵《员工奖惩暂行规定》时的开场白。为了有效激发员工们学习主动性、积极性，在短时间提高员工综合素质，城郊选厂各车间充分利用八点班班后的业余时间，将公司及厂里要求学习的知识进行分段领学，由车间领导带领大家进行学习，在50分钟的有效学习时间内，如果员工能提前达到学习目标，经领学人考核后就可以提前结束学习，如果50分钟内仍未达到学习目标，下班后要求进行自学，下次学习时继续学习该段内容。

 

      这种学习方法，激励了职工们学习的热情，打破了以往组织员工学习时，学一些老生常谈，没有新意的内容，职工看了厌烦，产生反感心理，而学不进去，出现对付应付心理。

 

      洗煤车间员工梁丽深有体会地告诉笔者说：“厂里组织的这种学习方式，我们都害怕集中领学的时候人家都走了，唯独留下自己，那样面子上很不好看，所以，我们平时都很注重学习。对公司及厂里要求学习的知识，在我们还没有集中领学之前，就进行了初学，这样领导领学的时候就能很快学会，提前回家。”“这种学习方式刚开始有点接受不了，随着自己知识的积累，现在明显感觉到自己的安全和岗位知识丰富了很多。”洗煤车间新员工张强说道，“家里人还夸我进入永煤上班以来，自身素质有了很大提高哩。”

 

      “通过近两个月领学活动开展，员工们学习积极性普遍提高，安全意识也增强了，岗位技能也娴熟了很多。在现场新员工主动向老员工、业务骨干进行拜师学艺的现象时有发生，员工整体素质的确有显著提高。”洗煤车间主任刘春杰一席话，道出了开展领学活动的好处。

本网通讯员：褚瑞斌

编 辑：一帆