“十大模块管理法”是山东能源淄矿集团岱庄煤矿在班组建设方面的一项创新成果。该管理法主要包括理念引导、行为养成、执行监督、考核激励、英雄团队模块等十大管理模块。我们重一队党支部自今年一季度以来，对“行为养成模块”的具体实施进行了试点和探索。“行为养成”模块，涉及面广且内容丰富。在实施过程中，我们循序渐进认真落实学习、考核、改进重点，让职工学有标准，行有规范，赶有目标。以抓重点带动全面、以抓突出环节来树标定点、以典型来示范引领，区队班子分工挂靠各班组，使行为养成模块试点推进工作有径可循，效果初显，展示了职工良好精神风貌。

 

      一、强化学习重点，达到内化认同。一是抓行为标准学习。思想决定行动，只有正确引导、才能统一思想提高认识，才能将科学的安全行为理念转化为职工自觉的行动。我队在册职工123名，年龄大多在30岁以上。他们身上都或多或少带着固有的传统观念和行为习惯，这些行为习惯在很大程度上有悖于本质安全管理。为使每一名职工的操作行为都达到 “规范化、精细化、精准化”要求，我们将10种常规安全行为养成作为安全教育的重要内容，充分利用班前班后会时间组织职工认真学习，加深职工对10种安全行为内涵、本质要求及规范标准的深刻了解。使大家对行为养成目标的意义产生高度认同，不曲解、不误解，从思想上自觉接受矿上提出的安全行为养成机制、方法及奖惩措施，为规范行为养成奠定坚实基础。二是抓行为标准的落实。围绕10种安全行为，针对4个关键点，以点代面，逐步推开。我们的做法是首先对关键岗位、关键工种确定行为规范，选取关键人物示范引导，在关键时机强化落实，在行为养成方面作出表率，引领全体组员安全行为的自觉养成。我队主要负责巷道扩修工作，巷道喷浆是扩修工作的关键环节，为规范职工安全行为，提高工程质量精细化标准，我们以朱秀玲班组为示范，认真学习10种安全行为规范标准的同时，严格落实“九线精优作业标准”，规定喷浆时从巷道平墙到拱部必须拉设九条线，喷浆使用旧风筒布铺地，收集回弹料。复喷平墙1米段内凹凸小于3mm，达到平墙齐直一条线。喷浆施工段工程质量，实行实名制。喷浆质量由对班交接验收。通过近半年来的实施，现场工程质量精细化管理水平显著提高，职工整体素质提升也得到了充分体现。三是抓问题整改。班组建立督查整改制度，对安全行为养成落实情况进行动态检查。该项工作由跟班队长、班组长负责落实。每天的班前班后会上对当日职工行为养成情况进行总结点评，查找存在的问题和不足，并通知到当事人，制定落实措施确定时限及时抓好整改。在安全行为养成基础上，根据岗位工作需要对现场工具、物资、设备、环境等进行自觉地清理、清扫和整顿，在个体良好行为素养支持下，使工作现场保持清洁、清晰、清楚的良好状态。

 

      二、强化考核重点，形成长效机制。一是建立日常的教育氛围机制。为行为养成创造良好舆论环境，营造浓厚氛围，我们坚持日常的行为教育不放松，在实施过程中，为避免养成之后的惯性滑坡，防止群体安全行为受个体心理及环境影响而发生的改变和“退化”。我们采取有奖提问、现场竞答等不同形式，激发职工学习安全行为标准的积极性。班组建立监管督导网络，人人相互提示、相互保安，努力做到“日日坚持，时时跟进，不打折扣，符合标准”。形成人人自觉遵守规定、严格执行标准的良好局面。二是建立完善相应的考核奖励机制。采取树优对标、正向激励方式，激发职工规范安全行为的积极性。即每季度量化考核评选一名岗位之星，为大家进行榜样示范，传授技巧、解疑释惑，充分发挥班组人才优势，以点带面，从起初的抓两头带中间，一直到全面拓展提升及短板突破。每一个季度评选奖励一个优胜班组，制定详细的考核细则，评选项目包括安全生产、工程质量精细化标准落实、任务指标完成情况、职工素质提升考评、创新成果展示等。每项考核指标量化到位。由区队、车间工会组成评审小组，对每个班组进行考核，考核结果，评选出最佳班组，班组成员每人奖励50-100元。依此进一步增强了职工的工作责任意识，职工行为养成不断规范，现场安全质量管理达到了动态达标。

 

      三、强化改进重点，塑造形象品牌。“没有最好，只有更好”，“没有完美，只有完善”。这是对安全行为养成的科学的、客观的概括和总结，同时也是安全行为养成规律的真实的、客观的反映和揭示。员工尊重客观规律，不断完善和提升自己行为，追求并达到行为养成和行为习惯的一种更高境界，这种境界不仅只是时时处处行为规范化的表现，更是一种神圣行为养成精神的体现。持续改进是行为养成的基本要求之一。在安全行为养成实施过程中，岗位工作、环境条件、器物设施、安全标准、工作方法、手段措施等，都会随生产的实际需要而作相应的改变和调整，员工的安全行为也要随之作相应的改变和调整。只有持续改进，才能有所提高。例如为确保主井辅助仓砌筑期间施工安全，现场及时建立砌筑原始记录，对砌筑配料、浇筑质量及数据进行实时统计等，为职工安全行为养成增添了新内容，提出了新要求。班组就是在困难中求突破、在创新中求发展，不断塑造自己，打造自己的特色，为行为养成树立了形象品牌。

 

      通过一年多以来的实施，职工形成了良好的行为养成心理定势，能够自觉地改善自己行为，注重提高各方面综合素养。能够正确处理好班组、区队、企业、家庭和个人等各方面关系，以进取、平和的态度坚持学习，努力提高。在全队形成了人人热爱学习、争当安全标兵、对安全工作一丝不苟、对家庭生活认真负责、对自己追求永无止境的浓厚氛围。 （于宝卿）

本网通讯员：于山东能源淄矿集团岱庄煤矿宝卿

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