“白国周在班长的位置上一干就是22年，更难能可贵的是22年里没发生过一起安全事故，而且经过他培养的几位班队长所带的班同样也没有出过安全事故，这样的班长，这样的管理，不得不服！”顾北矿通风队防火班班长黄新如在学习了“白国周班组管理法”后，由衷地发出了这样的感叹。“自从推进‘白国周班组管理法’以来，我们班工分上墙更及时了，班长和我们的关系更好了，我们的干劲也更大了”。防火班的封闭墙检查工刘家好也由衷地道出了心声。

 

      班组是煤矿安全管理的基层和基础，也是安全生产的第一道防线，班组的安全直接影响到矿井的安全稳定，加强班组建设也成为顾北矿三基工作中的重点。为推进班组建设，该矿开展了学习“白国周班组管理法”活动。学习白国周要怎么样去学？怎么样才能将“白国周班组管理法”在班组本土化。在顾北矿通风队防火班，班长黄新如的面前摆着一本《白国周班组学习笔记》。翻开笔记，通过一句句令人深思的心得和感触，让笔者感触到基层班队管理犹如一面开阔无垠的海洋，需要我们班队长去思考和探索。

 

      笔记一：有为不在出身，三十六行行行出状元。学习白国周管理法不搞模仿，关键是要引入实现“本土化”。
这是黄新如学习白国周管理法的笔记本里一则心得。“学习白国周，我们不能一味的去模仿，关键还是要学习他的神，不能简单学他的形，我们班要创建有顾北特色的白国周班组”。防火班班长黄新如满怀信心地对笔者说道。

 

      “白国周班里的15名职工个个都是技术上的一把好手，而我们防火班共有职工47人，我们要把47名职工都培养成技术能手。”随着科技和信息突飞猛进，如何创建终身学习型班组，是黄新如这个新时代煤矿班组长思考的课题。在矿、队领导关心下，他在强化职工业务素质上做硬功。一是输入矿提出“工作学习化、学习工作化”的先进理念，引导工友学习技能，真正做到“把工作当做学问做，把学问当做工作学”。二是在班组中提出一专多能走复合发展的路子。目前，他所在班组的工友大部分都在取得本工种岗位技能资格证书的前提下，仍在坚持学习工种涉及的相关专业技能知识。三是自主培训和矿培训、委培三结合。只要是能提高职工素质的各类培训，都坚持参加，全方位提高业务技能。四是班组自主开展实学实训活动。自己带头，带领技术大拿和经验丰富的老师傅，在车间、在班前会、在迎头，手把手向新工友传授实战技能和经验。在矿井开展防火会战期间，针对施工中遇到诸多的难题，他和工程技术人员现场探测、揣摩，在掌握技能诀窍后，就带着工友现场传授，现场查看工友对新工艺新技术的动手能力，直到自己满意为止。同时，激励小班的班组长参加各类学习、进修和深造。在谈及创建学习型组织时，黄班长深有感触：“白国周是一个只有初中文化的农民工出身，可是他却掌握了10多个工种的操作要领，他一个人有五个特殊工种的上岗证，我们要学习他这种一专多能的本领，要作井下生产的多面手。”

 

      笔记二：打仗父子兵，上场亲兄弟。如果我们都能像白国周对工友就似亲兄弟的那种做法，我们班队就好管理了。

 

      作为多年从事基层班组管理的黄新如，在如何管理上，有着自己独特见解。“管就是要靠刚性的制度来约束，理就是要理清关系和理顺感情。白国周就是坚持在安全管理上和制度执行上对事不对人，但是在工友相处方面情如手足，方方面面都能为工友设身处地着想，让工友感觉班长就似家长，班组就是自己的家”。在防火班，这个职工家住哪？那个职工多大了？家里是什么情况？黄班长都如数家珍。“在我们班，班就是大伙们的家。到了单位这个共同的家，我们就要让职工没有思想包袱，工作时要轻装上阵，这样才能保证安全工作。”黄班长向笔者介绍道。“白国周能把职工当亲兄弟那样来对待，我们也要把职工当亲人，真正做到关爱职工，以人为本！”受客观原因影响，顾北煤矿职工以劳务派遣工居多，防火班也是如此，全班人数有47人，劳务派遣工占据了41人，而且多数劳务派遣工都是农民，家中均有耕地。该班针对农民工农忙季节耕种的特点，特地在农忙期间安排职工休班回家抢收抢种，每个家有耕地的职工都能享受到这一待遇。此举受到了职工的一致好评，据统计在今年的农忙抢收期间，没有一名职工因家里的农活而耽误本职工作，人性化的管理使得职工农活也干了，工作也没丢下。在防火班，工友们都会感觉班组是一个团队，自己就是团队的一员。在班组管理中，特别是涉及到的班组发展、技术创新和工友利益等方面的问题，黄新如强调的是个人的主观能动性，每个工友都是班组管理者，自己就是这个班组的“秘书长”。一名工友曾调侃黄新如的班组管理是氏族社会的部落管理。所谓的部落管理，其实就是体现在班组事务和工资工分的公平、公正、公开上，让工友知班情议班事干班活。防火班在2009年成立伊始，职工曾经一度反映强烈，影响了职工的工作积极。为此该班经过集体研究，让工友全程参与《防火班计分标准》的制定，监督制度的执行。坚持每天工分上墙公开，接受职工监督，增加工分的透明度，从源头上有效杜绝了人情分、人情活现象，使职工的工作积极性得到提高，增强了队务的和谐性，再也没有出现过因工分问题发生过矛盾。

 

      笔记三：现场既是学堂，也是战场，更是检验学习的成效。学习白国周管理管理不能一蹴而蹴，要循序渐进。
今年5月份，1242（3）工作面出现火灾险情，一氧化碳浓度超过规定值，给矿井带来威胁。险情就是命令，防火班接到命令以后立刻投入了防火战斗中。1242（3）工作面是整个集团公司出了名的老大难，地址条件差，系统复杂，地压大，且属于典型的孤岛工作面，该面封闭以后，需要进行打封闭墙处理。一般的工作面在封闭后只需要在上下风巷共打上四堵封闭墙就可以了，可是该面情况特殊，且出现一氧化碳险情。为确保安全收作，防火班硬是在上下风巷共计打了17道封闭墙，给矿井的安全砌上了坚实的保护屏障，在此期间该班更是创造了两个小班打下了两堵封闭墙的记录。该班职工梅兴田在回忆起那段工作场面时骄傲地说道：“当时工作面情势真的很急，一氧化碳急剧上升，就差没有冒烟了，但是整个巷道打运条件很差，封闭材料没有办法运进来，我们只有靠肩扛手拉，班长都是带头抗沙子、水泥，我们职工还有什么好说的，所以我们创造了两个小班打下两堵封闭墙的记录，到现在为止，这个记录还没有被打破。”是啊，一直具有战斗力的部队，不是一早一夕练就的，而是通过在困境中不断的磨练造就的，防火班在推进学习白国周管理法活动中，尝到了班务建设的甜头。防火班所在的通风队队长李进军在谈及学习白国周班组管理法时说道：“我们学习白国周，不是死搬硬套，而是和全队的实际情况相结合起来，即学习了白国周好的管理经验，也同时创造了自己有特色的做法，防火班只是我们学习白国周的一个缩影，在以后的工作中我们要不断推进白国周本土化，创建一个又一个顾北的‘白国周班’”。 （洪家杰）

本网通讯员：洪家杰

编 辑：一帆