有一次,我送儿子上学回家,无意中听到了一对母子的谈话：

　　儿子：“妈妈,为啥要我上学呢？我不想去幼儿园,那真没意思,见不到妈妈,还要写字.”

　　妈妈：“读书好，长大了你就能当大官、挣大钱、住大房子、开好汽车,有花不完的钱.”

　　听到母亲的回答,我总觉得她的答案颇有些不妥.同时,孩子的问题也提醒了我,我辛苦的供儿子上学究竟是为什么？是否也有着和那位母亲同样的希望.但是我又隐约感到我与她的观点有所不同,最起码我对自己的孩子没有那么高的期望.但到底是什么我也说不清.

　　下午放学,我见到了只上一年级的儿子,就问了他同样的问题

 
　　“儿子,咱明天不去学校了好吗？”
　　“不,我要上学去学知识。”
　　“你为啥要上学呢？”

　　“我想当个宇航员,想到天上转一转,看看除了地球还有什么,如果可能我把你和爸爸都带上玩一玩.”

　　儿子的回答很轻松,却令我有些吃惊,虽然很天真,但他竟然这样明确自己的上学的目的,而我却很盲目.

　　“望子成龙,望女成凤”,这是几千年来不变的真理.我相信每一对父母都希望自己的孩子有出息,什么叫有出息,难道只有当大官、住大房子才算有出息吗？（我个人认为）不管干什么只要为整个人类、整个社会奉献了，哪怕是微不足道的,只要自己的成绩被人们所认可,就叫成功者,也叫有出息.人生在世,短短几十个春秋，我们来到这个世上就应该给这个人生留下点痕迹，哪怕这条痕迹很浅、很短但至少有一条,它将被历史所记载、被时间所保存,也不枉我们来世一次.

　　三百六十行行行出“状元”,就像我们身边的“劳模”李红金,他就是一个环卫工一个掏粪工 ,但他就凭自己的一点力量而服务于整个居民.于是他被周围的居民赞扬了,他的精神被局领导认可了,这难道也叫没有出息吗 当然,有的孩子天生就有能“当大官”,担当大任的天性,我们也应该为此而高兴。

　　孩子应该因材施教,应抓住孩子天生拥有的“闪光点”去发挥其作用,这才不枉费孩子的才能,让孩子上学就是为了找出他的长处进而发挥其更大的作用,不是吗？

 

本网通讯员：王蕊娥

编 辑：刘勋