【本网讯】自“三问三解”活动开展以来，陕西蒲白技校在成立组织机构、召开会议动员部署、明确目标的基础上，立足校园实际，通过一系列活动的开展，狠抓关键环节，切实把开展此项活动作为促和谐、深化创先争优、增进干群感情的重要契机，真正形成“问用真情、解办实事”的浓厚氛围。

　　一是制定实施方案，做好“四个一”，即领导班子成员每人明确一至三个科室作为该项活动的联系点，每人帮扶困难职工群众一户以上；每年确定一至两个调研课题，撰写至少一篇调研论文；并要求长期蹲点，确保活动开展不流形式，不走过场，通过蹲点、结对帮扶切实提升联系点的服务质量、教学管理水平，提高帮扶对象生活质量。

　　二是突出三字“诚广活”，做好“三问”。在听取民意上突出“诚”， 领导小组深入一线，以座谈的形式与教职工面对面、心贴心、实打实交流；在征求范围上突出“广”，对教职工工作生活状况、实际问题、所思所想进行了了解，虚心听取教职工在深化教学改革，促进学校发展，提升培训质量，扩大招生安置途径，改善办学条件，加强队伍建设，优化队伍结构，加强师资培训等方面提出的意见建议；在征求方法上讲究“活”，通过座谈、填写意见表、设立信箱等多种方式、多渠道征求意见。并力求件件有回音。

　　三是着眼“一专多能型”教师的培养。立足学校现实，加强教师专业培训与继续教育，提升师资力量。专业教师学习制度化、量化，同时为进一步提升专业教师综合能力，学校组织教师深入矿井一线进行学习，在此基础上选派专人对其进行业务指导，提升实操能力，并鼓励教师再教育、外出学习，以推进对口交流，促进职业教育均衡发展。

　　四是对标学生管理“准军事”。 针对学生管理情况，在该校推行学生准军事化管理，制定了《蒲白技校学生准军事化管理办法》，对准军人职责、准军人礼节、军容风纪、日常休息、请销假制度、卫生、纪律条令等七个方面进行了规定，并将其贯穿到日常教学过程，以期达到规范言行，提高学生遵章守纪的自觉性，养成令行禁止、服从管理的军人作风和良好行为习惯，为成为合格的技术工人打好基础。

本网通讯员：陈银萍

编 辑：兰天