“交接班时要认真排查现场安全隐患，杜绝因环境条件未创造好造成的违章事故，要确保问题不过班，上一道工序不合格不准进入下一道工序。”淮南矿业集团顾桥矿开拓五区501队队长吴许谈到班评估管理时这样说道。
开拓五区的班评估管理是如何开展的？如何确保问题不过班的？对此笔者进行了走访调查。 

      进入淮南矿业集团顾桥矿开拓五区的各队安教室，首先映入眼帘的就是黑板上写的几句话：“问题不过班，上井吃睡香， 问题留下班，罚你没商量”，“上一道工序施工不合格，不准进入下一道工序施工”。……

      正在安教室做班前会准备的班长孙友群告诉笔者：“这些话已逐步深入人心，现在问题是不可能过班的，交接班时，我们要对上一班进行班评估，如果上班有问题没解决，我是不会接班的，接了问题就是我的了，还要被处罚，问题还要解决掉，要不然我也交不掉班。”

      班评估管理是基层区队确保开工安全的重要一环，主要目的是为了解决交接班时段职工思想活跃、精力分散、安全意识易松懈等问题。经过积极探索，该区制定实行了以“接班人员对设备运转情况了解不清不交接，安全设施不齐全、不可靠不交接，故障交代不清不交接，隐患处理不到位不交接，记录填写不完整、不细致不交接，质量标准化不符合要求不交接”为内容的“问题不过班”班评估十条刚性管理规定。

      该区区长葛坤见介绍班评估时说：“今年我区现场管理的重头戏就是班评估管理工作，班组实行“过程控制”，自觉“关口前移”，每一道工序施工结束后均要自主验收，问题不过班只是开始，最终目的是要职工出手就干标准活。”

      为了了解班评估管理在现场落实的情况？笔者赶在早班交接班前来到南三－794M～-740M回风石门施工现场，开拓五区503队正在这里施工。刚进入巷道就碰到正在巡查的安监员姚多祥，他告诉笔者：“现在的503队施工现场比以前有很大的改善，以前到处都是浮矸和煤渣，质量标准化不达标，现在他们边干边清理，支护也紧跟迎头，工程质量也上去了，这班我就没查出问题。”

      随行的开拓五区副区长梁战军说：“这种改善主要源于严格落实问题不过班班评估管理规定。以前交接班时，班长与班长之间见个面、签个字就算完事了，检查也是草草了事，作业过程一旦出现问题，班与班之间常出现相互推诿扯皮现象，区里也分不清是哪个班出的问题，现在问题不过班，有效地解决了这个问题，交接班时两班班长和验收员共同检查上班的工程质量、环境卫生、安全隐患，如有问题马上解决，不留给下班，这样班与班之间的扯皮现象大大减少了。”

      正说着，接班人员列队来到工作现场，他们没有直接在交接班记录本上签字，而是工种对工种，岗位对岗位地对上班工程质量、施工设备、质量标准化工作进行一番“地毯式”检查之后，确认没有问题，才进行了交接班。

      顺利交班的当班班长张新香告诉笔者：“问题不过班制度可严了，有问题我可不敢交班，也交不掉，即使交掉了之后，出现问题也就等于本班白干。”

      在上井的路途中，503队职工还告诉了笔者他们常说的一个笑话——“班长：报告队长，本班施工有不少问题，但交班前全部处理完！队长：好，上井一小杯！班长：报告队长，本班施工有点小问题，但严格执行“上一道工序不合格，不进入下一道工序”的原则，中间就处理掉了，无问题交班。队长：很好，上井大半杯！班长：报告队长，本班施工过程中我们“出手就干标准活”，整个施工工序均无问题，圆满交班。队长：非常好，小杯倒大杯！”

本网通讯员：王伟伟

编 辑：徐悉