本网讯 （记者陈超 通讯员姬立文报道） 河南煤化鹤煤八矿瞄准强化职工队伍整体素质总目标，紧紧把握教育培训的中心，拓展培训的内容方法和手段，构建了具有自身特点的“问题式培训平台、体验式实操平台、立体式文化平台”的一体化育人体系，有力促进了全矿持续安全发展。

      问题式培训平台——直面热点解困惑

 

      该矿在年初制定培训规划时，就把“安全知识启航时刻”的专题研讨纳入其中。在“安全知识启航时刻”的专题研讨课堂上，教员带领职工围绕矿井安全生产热点、难点和困惑点，敞开心扉，畅所欲言。这种以现实工作中存在问题为教学重点的开放式授课，使培训工作更加突出了“需要什么学什么”， 更加贴近职工实际，受到一线职工的欢迎。

 

      该矿培训中心主任原建平告诉记者：“通过变枯燥的教育式培训，为现在深受职工欢迎的直击问题要害、切实解决问题的讨论课堂，让课堂与解决安全生产热点、难点和困惑点的实际问题进行对接、与职工日常生产的技能进行对接，打牢职工安全生产的基础，提升职工安全生产的能力和综合素质。

 

      体验式实操平台——亲自下水试深浅

 

      该矿经过长期的摸索，构建了具有八矿特点的体验式实操平台。这个实操基地就设立在机三队的车间现场，这里对职工全天开放，随时都可以针对性地为受培训职工进行实操演练提供方便。

 

      在机三队车间，该矿对职工培训的学习内容进行了“实战”检验，他们在课堂上把身边的事故案例进行现场模拟，带领受训职工在基地亲自“下水”试深浅，使安全培训在手上“活”了起来。实操现场，教师、职工七嘴八舌，畅所欲言，针对事故案例，纷纷提出自己的见解。教师则见缝插针，不时在紧要的地方，或抛出个疑问，或提出个观点，引导大家在热烈的气氛中，有条有序地展开讨论。一堂课下来，每名职工都感到了满满的收获。“让我听，我会忘记；让我看，我还会忘记；让我做，我就会牢记。”8月5日，在这里进行实践操作练习的机运队电工用一句谚语告诉我们他对实践的认识。

 

      立体式文化平台——提升职工文化底蕴

 

      为职工营造一个全方位、立体式的文化平台，该矿培训中心、工会、宣传、团委、安检等部门齐抓共管，利用电视、广播、橱窗、安全竞赛等教学宣传手段，把整个矿区，塑造成一个学习煤矿安全知识的大课堂。职工一进入矿区，所看、所听、所见，无一不是煤矿安全知识。该矿注重职工整体素质的提升，不只局限于职工是否取得各种各样的资格证，尤其是注重能够应对在复杂矿井条件下对安全的要求，引导职工懂安全、爱钻研、能创新。在采访时，该矿培训中心教师韩坤对记者如是说：“职工培训，不是知识、信息尽可能多的积累，也不是简单的模仿和复制，培训工作要尽善尽美，需要构建一个立体式的文化平台。”

作者：陈超 姬立文

编 辑：蒋莉