提笔伏案，思绪万千，却不知从何说起，捋捋思路就从归属感谈起吧。说到归属感就得提到“韩城划转人员”。没有划转到彬长集团之前，都是熟悉的环境熟悉的人，一直体会不到归属感的真正含义。

     归属感就是家的归属、心的归属，“彬长集团和韩城局比较，在硬件方面比韩城局好，但是每天的生活除了办公室—宿舍—食堂三点一线外，没有家的归属感，出门是山进门是山，心在山中环绕，静不下来，心闷。”这是划转来的一位老同志真实的想法，对于稍微年轻的我来说当时没感觉，后来感受到了。

      前几天，妻子带着孩子来看望我，这是件高兴事，一来可以照顾我的生活，二来可以从思想感情上给我“稳神”，我就可以安心上班。宿舍成了暂时的家，上班有牵挂，下班有归宿。房间里有了孩子的欢声笑语，妻子的洗衣晒被，离家百里之外的单身宿舍充满了温馨。后来妻子有事回韩城了，宿舍没有了几天前的热闹，没有了搓衣声和吵闹声，有些不适应，这时就感受到了“心闷”，也理解了老同志所说的家的归属感。这些都是人之常情，在所难免，陌生的一切要适应总要有个过程。提高员工归属感应该从一下几个方面谈起：

      提高员工归属感的内在条件。 首先把员工放在心上，既要满足员工为了生活所必需的物质利益，更要满足员工的精神文化生活方面的需求，最大限度地促进企业文化载体的丰富和完善。这就要求在企业内部经常性地开展企业文体活动，引导员工尽可能地融入企业文化之中，成为各种文体活动的参与者，使他们在企业文化中获得身心等各方面的满足。同时，加强企业行为规范文化建设，使员工在这种特殊的文化氛围中自觉遵守道德规范和准则，以这种无形的精神力量，规范企业员工的一言一行，强化员工与企业之间的“家庭”情感。在这一点上孟村分公司按照彬长集团“精细化管理”要求结合自身实际，开展了“双述”、准军事化管理等工作有效的推进了企业文化建设，在孟村分公司内部形成了良好的向上氛围。在学习上，要给员工创造更多培训学习机会，加强培训的广泛性和实效性。合理安排设置培训内容，力求使员工掌握多方面知识和技能，以适应不同岗位转换的需要。通过开展员工岗位培训，让员工在共同学习中广泛交流，学会资源共享，创造性地运用所学的知识来调整、完善自身的工作。借此把员工的能力素质提高到一个新的水平，把服务质量提升到一个更高的层次。孟村分公司当月末制定好下月学习计划表，充分利用每周一、三、五员工学习时间让授课人按照自己熟悉的专业、爱好的文章、近期的心得等不同角度给大家带来不同的启发、学习、交流空间，丰富员工的学习热情。
 

      提高员工归属感必须增强感情交流度 。对企业来说，最重要的一点就是要形成在管理架构和同事之间的公开、自由、诚实、互信、开放的情感沟通氛围。有效畅通的沟通渠道可以实现领导和员工之间心与心的交流，可以促进员工彼此之间思维的碰撞、感情的升华，从而避免一切不必要的误会，释放心理上的不满情绪。

      要提高员工归属感，切实把把员工放在心上，除了适当和多渠道的情感沟通，想员工之所想，急员工之所需，解员工之所难。在生活、工作上，孟村分公司领导或党群部相关人员经常深入基层、深入员工宿舍，了解掌握员工的个人近段情况、生活情况，对生活困难、孩子升学等问题，主动做好排忧解难、济贫帮困工作。在这点上孟村分公司党群部积极了解摸底，为家庭困难的员工填写“困难职工摸底审批表”，并建立了困难员工子女“金秋助学金”档案，在以后的工作中将继续完善做好。要广泛开展谈心交流活动，及时掌握员工的思想动态、真实想法，主动吸纳员工的意见和建议，让每位员工都感觉到自己为企业的发展尽了一份力，从而增加员工的成就感与归属感，不断提高员工对于“孟村”这个大家庭的忠诚度，为更好地提升员工价值打下良好的思想基础。

      提供参与企业管理的环境，帮助员工提高归属感。提高员工的归属感就要增强员工管理参与度，就是要让员工当好企业的“主人翁”。全面了解员工思想动态，有针对性地实现感情倾斜，并根据员工各自不同特点和特长合理安排岗位，充分激发员工奉献精神和创造意识。必须加强员工的思想政治教育，定期或不定期地对职工进行岗位训练、责任意识教育、道德修养教育等，经常与员工进行谈心沟通，坚持日常的学习教育制度，在企业内部形成一个良好的学习进取氛围，为员工最大限度地参与企业管理提供优的环境和好的条件。

　　一个企业要长青、前途无量，关键在于能够吸引人才、用好人才、留住人才。对于煤炭企业来说，就是要把员工放在心上，最大限度地发挥员工的主观能动性和创造性，使员工打心眼里把企业当作共荣辱、同命运的“大家庭”，使员工从内心深处构建起强烈的归属感。

本网通讯员：田 博

编 辑：晶宏