| 内蒙能源公司教育实践活动做好“加减乘除”法 | |||
| 煤炭资讯网 | 2013-9-30 10:54:29 经验交流 | ||
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本网讯 山东新汶矿业集团内蒙能源公司在教育实践活动中,注重突出特色,灵活运用加减乘除法,做到调查研究做加法、精简会议做减法、促进工作做乘法、破除四风做除法,带动教育实践活动扎实有效开展,取得了明显成效。
调查研究做加法。该公司要求领导班子成员要按照深入基层区队班组、深入生产一线、深入职工群众“三深入”制度要求,在原来包区管理的基础上,建立了教育实践活动领导班子成员联系点制度,增加了部室联系点和到联系点次数,规定每名班子成员确定1-2个区队、部室建立联系点,采取每周到联系点参加一次职工班前会、组织一次区队管理人员会、进行一次现场办公“三个一”调研方式,开展蹲点调研,并指导联系点开展好活动。自教育实践活动开展以来,矿班子成员到区队、部室蹲点调研97次,帮助区队、部室解决实际问题160余条。
精简会议做减法。精简各类会议。可开可不开的坚决不开,能合并召开的合并召开;能够用文件、电话、网络安排部署工作的,不通过会议安排;凡能用小型调度会、协调会解决的,不再召开大会。各专业生产会原则上放在现场召开,每周一、三、五专业生产会不再召开;生产调度早会由原来周一到周六召开,精简为每周二、四、六召开。压缩会议时间。生产会议原则上不能超过1个小时,各部室汇报工作时间不能超过5分钟。提高会议实效。会前精心准备、提前告知议题,开短会、讲短话,力戒空话、套话,提高效率和质量。
促进工作做乘法。“建大井、办大矿,放大面、建大仓”是该公司教育实践活动的生动体现。为充分发挥工作面设备性能,该公司目前装备了集团公司首个6米支架大采高、360米超长重装工作面,大采高支架的应用可有效破解工作面弱顶软底管理难题,比采用5米支架可多回收煤炭118万吨;创新实施了同一水平3个煤仓联合布置的万吨大仓储模式,解决了煤种、煤矸的分储、分时、分运难题,释放了工作面的产能,实现了“两班生产、三班提运”的目标,确保了矿井的高产高效。
破除四风做除法。该公司认真查找出党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题上15个方面的40个具体问题,建好管人、管权、管钱、管事制度“笼子”,破除“四风”问题,例如:从干部选聘、项目招投标、费用管理、收入分配、工程和物资采购等敏感领域建立了24项制度;从生产、安全、经营等各方面完善制度,建立健全了12项制度,对党员干部设置“廉洁红线”。制定了严管干部“八条红线”、“七个注意”,切实做到用制度管人、管权、管钱、管事,破除“四风”,靠制度打造“干部清正、企业清廉”良好环境。
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