在企业单位中，班组是生产过程或工作过程中不可缺少的环节。一个班组虽然只是一个局部环节，但如果它与企业整体脱节，完不成既定的生产或工作任务，就会破坏企业的均衡生产，会造成生产的中断，所以班组是不可缺少的环节，是企业一切工作的落脚点，班组所具有的这一特殊的性质，决定了班组在企业发展中的最基础作用。

       我认为班组自主管理，就是以员工良好的思想、业务、技术素质和高度的主人翁责任感为基础，以全面完成生产经营任务和全面提高经济效益、全面提高企业素质为基础目标，以自觉地、积极地、创造性地、优质高效地完成本职工作任务为主要内容，全体员工自我约束、自我控制、自我管理、自我完善的一种管理方法。要实现班组自主管理，就必须做到如下三点：

       一．建立目标体系，具体指在工艺、质量、安全、设备、计量、现场、培训、核算等方面的各项管理工作指标及达标标准。建立目标体系要明确、适当、客观、实在，便于理解、把握、考核，易于追求，又具有激励性。充分体现职工是安全管理的主体，让职工的安全职责归位，树立“自己的事情自己干，自己的安全自己管”的理念，调动职工管安全、抓安全的主观能动性。

      二．建立管理考评体系，采取自评、互评、领导评价与综合考绩相结合等。在考核中要注重定性和定量相结合，做到公平、公正、公开。考核可采取以下几种方法：绩效考核法，根据员工的工作范围和职责，确定其工作目标，定期进行对照检查，把员工所担负工作的各项特性或要求作为考绩项目列在表上，逐项定期打分，统一汇总。最后，确定考评范围、考评的周期、考核的步骤及考评兑现办法。

      三、增强职工自主管理的意识，营造班组自主管理氛围。企业要搞好生产，取得满意的经济效果，必须从班组做起，给予班组自主管理高度的重视，班组要通过各种形式、方法、渠道，帮助职工充分认清新形势下，加强班组建设的极端重要性。

      实施班组民主管理，既调动了班组员工的积极性，又让大家参与到班组管理中来。一方面，改善了员工心智模式，认识潜能，超越自我，将个人愿景与班组的共同愿景有机结合，不断实现愿景目标；另一方面，使班组员工的团队学习紧密围绕施工生产，通过开展理论学习、岗位练兵、技术比武、技能大赛、拜师学艺、科技创新、五小成果等系列活动，为班组自主管理营造良好氛围。

      总之，班组自主管理作为班组发展和创新的重要基础，将越来越显示其重要性和必要性，通过不断探索，使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台，成为实现自我发展、自我成才的大家庭。

作者：神宁煤化工质检计量中心计量站 于随英

编 辑：徐悉