兖矿集团济二矿综机维修工区担负着全矿采煤机、综掘机、运输机、皮带机、电器设备等维修以及负责安装井下采煤工作面电站和综掘作业线等任务，现有职工159人，近年来，他们采取实学、实训的培训措施，达到使用的效果，建设具有高技能素质的职工队伍，目前，全工区有10名技师，3名高级技师，中级工以上的有43名。党支部多年被矿评为先进党支部。

      “学习上先人一步、观念上胜人一筹、技能上优人一等，用知识为矿井发展全面提速。”采访综机维修工区党支部书记李伟时，他亮出了这样的观点。

 

       实学，体现实用性
　

      在该工区，无论是区长、党支部书记，工班长，还是普通管理人员和职工，每天上班前都要考虑自己当天的工作任务及完成方法，工作过程中都要质疑自己的做法是否科学、需不需要改进，即使当天的工作结束后，还要回顾总结自己在改进或创新方面有没有提高。原来，早在2008年，他们推行了“实学工作法”， 抽调区队技术人员和生产骨干以及厂家人员，集中备课，重点讲解，坚持班班学、天天学、反复学。完善政治课堂、安全课堂、培训课堂三个课堂，分层次分专业进行学习提升，首先开设“班前三分钟话安全”、“我为安全献良言”、“班中隐患零容忍”、“安全我有责”等活动拉好安全防护网。其次实施“愿景拉动、阵地推动、示范带动、形式促动”的“四动”机制，培养干部职工严谨的工作作风和良好的创新意识。一位电工说：“作为一名电工，过去我只知埋头干活，很少动脑筋去考虑怎样才能把活干得更快更好，是‘实学工作法’给我提了醒，使我有了这种意识。” 　

 

      在培训内容方面，该中心做到细、实，聘请各专业的技术“大拿”、工程师、高技能人才授课，并针对现场管理和生产中存在的问题讲解授课，突出实用、实学重点。“我们在培训内容上，围绕技术员、工班长和职工的岗位特点，编写教案，突出实用性。”综机维修工区一位负责人如是说。

 

      实训，凸显实效性

 

     不断用新知识武装职工头脑，是更新职工思想观念和提高技术素质的必然要求，但如何能真正应用到实际工作中呢？该工区有自己的“绝招”--进行实训培训。

 

     该工区党支部把教育培训重点放到现场，放到岗位，开展“一帮一、结对子”、“导师带徒”及“岗位练兵”、“技术比武”等活动，抽出专人定向培训专长业务，发挥劳模工作室的特殊作用，工作室成员每周三全天在工作室学习交流，相互探讨工作中遇到的难题，互相取长补短。今年以来，电工组进行了煤机控制主机调试、电器故障查询等的培训和比武，并对150-200A综掘机的拆装、故障排除培训，开展了电器接线、维修综掘机等比武5次，取得良好效果。

 

     该工区还从实际出发，利用矿实训基地，进行现场教学。针对电工实训基地、机械实训基地的电工组和机械组青工较多，技师和高级技师共计9名，为实现以老带新，一对一结对子帮扶，充分利用地面准备电站和维修煤机、开关的机会，一件一件地分解，一件一件地组装，反复操作反复练习，使职工真正达到懂原理、会维修的目的。年轻职工张天伟，酷爱电工工作，他主动跟着机电技术大拿徐建新学习，徐建新利用自己的工作室毫不保留地，利用现场演示等方法教他，通过现场实训，让小张实际掌握综机配件的用途，明白了一些配件怎么用，用在什么地方、用在哪个部位；哪些是易损件，为什么容易损坏，哪些配件是不容易损坏的，使小张对综机维修有了量的认识，质的飞跃。

 

      考核，彰显培训质量

 

      “检验培训效果最直接的方法就是严考核。我们工区结合培训内容开展比武竞赛，将培训内容以竞赛的形式考核，旨在通过比武，达到以比促教，以赛促学的目的。”党支部书记李伟在谈到培训考核时如是说。

 

      原来，该工区党支部采取经济激励手段，把职工培训考核成绩与个人经济收入挂钩，每人每月拿出一定资金作为培训考核的专项资金，根据考核成绩汇总分配，每月由技术人员和技术骨干分别培训理论和实践，月底考核，汇总计资。通过经济激励，引导职工学业务、学技术。积极开展岗位练兵和技术比武，加强人才培养，储备后备人才，特别加强能排除各种故障的专业技术能手培养。在培训考核中，还把培训效果与师徒结对子有机结合，通过开展徒弟之间的业务知识考核，严管理，重问责，达到师徒共同提高的目的。各工种结合实际，开展岗位业务技能比赛，并将比赛结果与精细化管理挂钩，奖优罚劣，促进职工由“要我学”主动向“我要学”转变。每月工区党支部进行一次抽考，对成绩优秀的，奖励200元，不合格对等处罚，努力使职工成为区队持续发展所需要的复合型人才。

本网通讯员：吴长芝

编 辑：肖平