俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在煤矿安全培训许多案例教学中，有些培训教师往往注重“重大事故”，而忽略了小事故。这样不仅失去了一部分重要教材内容，也失去了对职工“小中见大”的教育机会。

      在一次掘进作业中，顶板平整光滑，工作人员放松了防范意识，没有严格按规程要求做好超前预顶。在架棚中，震落一块书本大小不足2厘米厚的矸石片，恰巧砸在一名工人的脊椎骨上，竟然造成死亡的大事故。假如砸在安全帽上或身体其他部位，或许什么事情都不会发生，可是安全生产过程中不会有这么多“假如”。实践告诉我们，小事故中常常存在着大隐患，是导致大事故的条件，小事决不能小视。小事故虽然当时没有造成大危害，而大事故甚至伤亡事故往往就在毫厘之间，有的伤亡事故就是因为很小的一个不在意一次误操作造成的。在安全生产统计数据中，对小事故也是轻描淡写的，只是用来与大事故的对比，甚至当作安全管理的“成绩”。千里之堤毁于蚁穴，忽视小事故，后果不言而喻。

 

      笔者认为开发小事故案例，应用到安全培训教学中，职工听起来比较轻松，能够激发他们主动学习、反思学习的兴趣。培训教师因势利导，通过对案例的讨论，职工很容易联想到自己的“案例”，发现自己工作中许多“小”的错误，会有效地提高职工思维和判断能力，提高分析问题和解决问题的能力。

作者：冀中能源峰峰集团大社矿 王 喆

编 辑：肖平