在开展六月安全活动月咨询日一条街上，有一种现象引起了我的注意，有的人在咨询台前为了有权拒绝工作的权利面前步步追问，有的人在安全谜语前沉思猜想，有的人在事故警示牌板前驻足细看，这部分人能够在活动中从不同方面汲取相关安全知识，我觉得活动基本上达到了目的。但也有的人纯粹是为了部分小奖品而去，对待形式多样的安全知识传输根本不当回事。这种人的安全意识、安全知识可以说是非常匮乏，心中没有安全意识，又缺少必备的安全知识，个人行为如何能规范？

    相比那些汲取安全知识的人，安全意识提高了，按照制度去工作，即使没人监督，他也可能不出事故。要规范个人的行为，不是一句话能做到的。特别是那些文化程度低、安全意识差的人，要让他们从脑海里树立安全第一、安全是为了自己的思想，不是搞几次教育，谈几次话就能做到的。只有从提高他们综合素质抓起，才能使他们成为本质安全人。现在许多管理者都注意到了职工素质问题，从招工抓起，不让低素质的人走进煤矿，这对搞好安全生产是很有必要的。当然，对于煤矿企业来说不仅要把住“进口”关，更要对在岗职工必须长期的、很到位的学习教育，以此提高他们的素质，规范他们行为，做到我要安全，我会安全，这样才能建立起煤矿安全生产的长效机制。在煤矿，每年都采取多种形式、多搞活动，让大家多增加一些安全知识，目的只有一个，就是在有安全知识的前提下，知道什么该干，什么不该干，达到知行合一，才能不出事故。如果光知不行，事故依然会发生，陶行知说过： “行是知之始，知是行之成”，他用了一些简单的例子来说明这个问题。例如：小孩子必定是烫了手才知道火是热的，冰了手才知道雪是冷的，吃过糖才知道糖是甜的，碰过石头才知道石头是硬的等等。例子很简单也很有说服力。 行，是行动，是实践，是亲身体验。知，顾名思义就是知识，在这里应该是动词，学习理论知识。陶先生强调“亲知”，即从“行”得来，亲身得来；而不仅仅是“闻知”，从师得来，或从书本得来。 他的“行知”认识论对于我们的现实具有很好的指导意义。所以，在这里，有必要向那些只贪图小利益不学安全知识的人说一句：知行合一最重要。

作者：徐矿集团夹河煤矿 徐厚纯

编 辑：肖平