对红楼梦产生兴趣源于学生时代，我记得在语文课本上有一篇文章是《葫芦僧判断葫芦案》，巧的是我们的语文老师是一个铁杆的“红迷”，除了讲课文，又给我们讲了许许多多与《红楼梦》有关的内容，讲台上老师是眉飞色舞，台下的我们是如痴如醉，对它着了迷。从那时到现在，我对此书读了不下30遍，虽未至“韦编三绝”，却也将一本书看得散了几次，粘了几次，后来不得不再买新书。每读一遍，都有不同的收获、不同的提高，而且在不同的时间段、不同的心境读它时，体会和感受也完全不同。而央视十套 “百家讲坛”先后播出的著名作家刘心武、87版《红楼梦》编剧周岭的讲座，更是促使了我对《红楼梦》的深读、精读。

   首先，我觉得这本书的魅力源自深厚的文化渊源，这与作者曹雪芹极其认真的写作态度、厚积薄发的知识积累、明察秋毫的洞悉力密切相关。作者为写此书，“披阅十载，增删五次”，对医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等，都有所研究，它仿佛是一部“百科”全书，无所不包，无所不有，作者在穷困潦倒的情况下甚至面临被饿死的困境仍笔耕不辍，才使这部文学巨著名扬千古。怪不得至今还有许多红学家专门研究它，所以“饿死一个曹雪芹，养活了多少人”所言不虚。此书所现之人情世故，官场是非，内涵之深，可以穿越时空历久弥新。而精读此书不仅对我的写作起到巩固、提高，以致于升华之用，更对我的生活理念、价值观念产生了深远的影响。

 

     其次，作者刻画的许许多多鲜明的人物形象，令人过目难忘，而他们曲折、悲凉的人生命运以及对命运的抗挣给人以启迪、以警醒。但我认为，最打动我的人物有两个，一是真实到骨子里的史湘云。一般来说，人们总是对小说的主角印象深刻，但我初看《红楼梦》时，最喜欢的人物不是宝玉，不是黛玉，也不是宝衩，而是史湘云，我不知道年少的我为什么对她情有独钟。直到听了刘心武先生的讲座，我才明白――据他的分析考证，史湘云这个人物不是虚构的，而是现实的，她就是曹雪芹的一个表妹，两人不仅一同长大，而且在患难中见真情，在双方家庭遭遇变故后史湘云再嫁给曹雪芹，所以作者刻画起来，那是随手拈来，毫不费力且真实丰满，这也验证了“只有真才美，只有真才可爱”的真理。她虽然从小失去双亲，寄人篱下，但并不是郁郁寡欢，而是心直口快，开朗豪爽，爱淘气，以时下的标准，那就是一枚典型的“女汉子”，家庭的不幸并没有夺走她的快乐，这种乐观、坚强的人生态度真是极其难得。二是位卑未敢忘忧“家”的探春。我对“才自清明志自高，生于末世运偏消”的探春更是敬佩不已，这个姨娘生的小姐，一直在夹缝中求生存，求发展，但却能做到“不亢不卑”，而且冷眼旁观、认真学习王熙凤管家理政的经验，更为难得的是，她具有强烈的忧患意识、责任意识，心中为整个“家”的日渐衰败担忧不已。作者描写王熙凤“模样又极标致，言谈又爽利，心机又极深细”，而且目光四射，手腕灵活，日理万机，指挥若定。就是这样一个人，在与平儿私下聊天时说对探春“也就只单怕他五分儿”，由此可见探春确实是不简单，而在王熙凤抱病时，探春的“代理管家”也验证了这一点，且不说 “丧葬费风波”、“学费之争”、“油脂之费”的圆满解决，只是“兴利除宿弊”就足见其细心、精算、创新和发展等优良品质，其良好效果令众人无不敬服。而纵观所有的人物命运，我感觉探春的结局是比较好的，虽然远嫁，但从对她回娘家劝慰王夫人的描写中一句“见探春出挑得比先前更好了”就足以说明她在夫家过得不错，“见解亦高”则暗示她处于管理地位。所以，在工作中，我们要学习探春“身在兵位，胸为将谋”的大局观，“处处留心皆学问”，平时多学习、多积累，百利而无一害。

 

    第三，这本书具有很强的实用性。熟读此书，最直接的收获就是书中的内容可在现实生活中使用。记得刚参加工作时，有一同事喜迁新居，却不会写对联，那时也没有网络，不像今天随时可以找度娘。询问诸人未果，找到我时，我说我有《红楼梦》，翻开书找出贾宝玉为大观园各景点题写的匾文及对联，稍作修改就成了。再比如“净饿”疗法。贾府有秘法：无论上下，只略有些伤风咳嗽，总以净饿为主，次则服药调养。第四十二回，太医给王熙凤患病之女诊脉后也说：“只要清清净净的饿两顿就好了，不必吃煎药，我送点丸药来，临睡用姜汤研开吃下去就好了”。这位祖传世医也提倡“饥饿疗法”。 又如袭人感冒后仅饮米汤，也是遵循此种秘法。我自己就曾试过这个疗法，颇为见效，而一位医生朋友更是坚持每周一天实施“饥饿疗法”。 　

 

    最后，还是说它的艺术成就，鲁迅曾经指出：“总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”鲁迅所谓的“都打破了”指的是“敢于如实描写，并无讳饰，和以前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物”。《红楼梦》没有把人物写某种思想或性格的化身，更没有把人物当作说教的工具。作者以细腻的笔墨展现了生活本身所固有的生动性、丰富性和复杂性。《红楼梦》打破了传统小说的单线结构。它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻关系为中心线索，同时展开贵族大家庭的其他人物、事件的描写。在紧紧抓住贾宝玉、林黛玉、薛宝钗恋爱、婚姻悲剧的同时，展开广阔的社会环境描写，从而写出了产生这一悲剧的社会根源。《红楼梦》从社会、家庭、个人命运巨变中，触及到人生本质，使该作品具有了跨越时空、阶层、国度的永恒魅力。近年来风靡荧屏的电视剧《甄嬛传》、《欢乐颂》等，细读其原著，都能找到”红楼梦“的烙印，一代伟人毛泽东将《红楼梦》当史书读，晚年更是将此书放在床头，以便随时翻阅，并说“不读《红楼梦》，就不了解封建社会”，更说明它的魅力所在。

 

    《红楼梦》博大精深，亦师亦友，常读常新，次次有悟，相信每个人精读之后，都会不断提高修养，提升品位，丰富人生。

作者：郑州煤电股份有限公司 何俊玲

编 辑：肖平