【本网讯】“两学一做”学习教育开展以来，中建五建隧道公司党委以围绕教育主题、存在问题、解决难题、加强党建、助推发展5大任务为重点，以把握好具体内容要求、目的意义、现实需要，加强主题教育的指向性、实效性、长效性的“三把握三加强”为抓手，推动“两学一做”学习教育扎实有效开展。

     突出“三个把握”。一是把握好两级集团和公司对“两学一做”学习教育的工作要求，确保学习教育活动上下同心、同步；二是把握好“两学一做”的内容是什么，具体怎么学、学什么、做什么的核心内容，为开展好“两学一做”学习教育打基础。在把握好“两学一做”学习教育的目的、意义上，要求广大党员要把握好“两学一做”与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的内在联系，促进自我提升、投身企业发展的实际需要加深认识。三是把握好“两学一做”主题教育的现实需要，要求广大党员认清“两学一做”的历史背景、企业党组织在发展面前的问题和不足以及党员个人在反“四风”树新风方面的思想差距。真正把“两学一做”转变成企业发展、组织加强和个人提高的自觉需要。

 

     抓好“三个加强”。一是加强“两学一做”主题教育的指向性，结合企业发展和党组织建设的中心工作，抓好“5个着力解决”。即，着力解决党员队伍中存在的身份“标签化”、思想自由化、言行随意化、作风漂浮化等突出问题；着力解决一些党员中存在的大私小公、重名图利、打“小算盘”、拉“小圈子”，对组织工作、生活不关心、不热心、不参与问题；党支部中存在的基础工作虚化、融入中心能力弱化问题；党支部书记中存在的“摆设型”“无为型”党支部书记等问题；着力解决党员队伍中存在的“混日子、懒惰消极、无原则无底线”等问题；着力查找、整治党员在发展上无力、工作上无为、攻坚克难无策的突出问题；认真对照党章和廉洁自律规定，通过加强警示案例宣传教育认真吸取相关教训。二是加强“两学一做”学习教育的实效性。教育引导广大党员把“做”摆在重要位置，始终做到真学、真做、真改，求实效、重成效，全面提升党员队伍形象；三是加强“两学一做”的长效性，建立长效机制，把学习教育的成果转化为党员的行动力和企业的生产力。

本网通讯员：郝建飞

编 辑：肖平