目前，全党深入开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”是中央加强党建工作的重要举措，也是全面从严治党的生动体现。“两学一做”学习教育是党从集中性教育向经常性教育、从领导机关向基层党组织的拓展，是从“关键少数”向广大党员的延伸，是提高党员先进性和纯洁性的重要举措。

　　在日常生活、生产中，我们常用“匠心独运”一词来形容工匠作品的创造性以及独特性。真正的匠者，必然是在某个领域做到专心、恒心、精心，这种“匠心”从某种意义上深刻推动了物质生产领域的创新和发展，同样，精神产品生产领域也当如此。笔者认为，要确保“两学一做”学习教育高标准、严要求，也需善用“匠心”。

　　匠心意味着专心。《庄子》里“目无全牛”的故事就讲述了做事只有身到、行到、心到，才能做到胸中有丘壑，达到登峰造极的状态。同样，作为基础，“两学一做”中的“学”就要求广大党员凝心静气、专心致志的学习。首先，我们需要厘清的是为什么要专心学？从学习的目的来看，就是要扫清思想流弊，打牢理论基础，充分认识到开展学习教育的重要性，最终保持良好的精神状态，将“两学一做”记在心中、落到实处。因此，广大党员必须逐字、逐句、逐章，深学、透学、精学，以党章党规为“原著”，以自律准则、处分条例为“标尺”，以习近平总书记系列重要讲话为“枕边读物”，把“两学”当成“看家本领”，真正做到“走心”。

　　匠心意味着恒心。“学贵有恒”，恒心是考验党员干部的耐受力和毅力的试金石。“做合格党员”不可能一蹴而就、一劳永逸，只有深刻把握党章党规、准则条例，才能遵循正确的行为规范，从心所欲而不逾矩；只有深刻掌握中央精神，才能摆正政治立场，融会贯通于实际工作中。每位党员都需要在学做之路上锲而不舍、坚持不懈，时刻保持敬畏心态、为民情怀、公仆精神，牢记党员使命，做到在党忧党、在党兴党，最终达到党性观念铭肌镂骨。

　　匠心意味着精心。“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之；治之已精，而益求其精也。”“两学一做”不仅需要专心与恒心，更需要精益求精、精雕细琢的态度。在大刀阔斧地进行全党思想政治教育的同时，也需要细针密缕铸造经典学习范本。具体来说，广大党员一方面要对照先进明差距。通过对照合格党员的基本标准，学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、李保国等优秀党员先进事迹，查摆自身离合格党员还缺什么、应补什么、该改什么；另一方面要立行立改做表率。坚持突出问题导向，学用结合，积极开展批评和自我批评，细化整改责任清单，明确整改措施，牢记党员身份，发挥先锋模范作用。

　　“两学一做”学习教育绝不是一阵风，党的思想政治建设更是要抓在日常、严在经常。广大党员要发扬“工匠精神”，善用“匠心”，以专心的姿态、恒心的意志、精心的方式，向党和人民交上一份满意的答卷。