【本网讯】为提升青年干部的综合素质，加强干部梯队建设，神宁集团公司对青年干部进行集中脱产培训，为做好此次培训工作，集团公司人力资源部采取训前问需、训中问计、训后问效的“三问”方式，联合神华管理学院等相关部门，积极探索、精细管控，取得了较好的培训效果。

     训前问需锁目标。在组织培训前，设计培训需求调查表，发放至所有青年干部进行培训需求调研，并汇总整理出培训需求内容，锁定培训目标内容，对需求梳理后结合形势需要科学合理设计了课程体系，既包括人力资源管理、领导科学与艺术、管理经济学、财务管理等课堂学习，又包括现场参观学习，并邀请一流师资队伍进行培训，为提高培训效果奠定了基础。

 

     训中问计促互动。培训过程中积极探索灵活的培训方式、既有传统海量信息的灌输式学习，也有创新的体验式教学培训；既有宏观层面的政策解读，又有针对领导综合素质提升的具体指导，实现了培训形式、内容的多样性和生动性，使师生之间的高效互动与学员之间的交流分享完美结合。在每次培训后都进行及时课评，便于掌握老师的授课效果。培训中，通过老师讲授学习方法、推荐阅读书籍，进一步延伸了此次学习的深度和广度，对学员一定时期内的学习提升会有持续的推动效应。

 

     训后问效找问题。学员因工作岗位性质，一定程度上还存在“三多三少”现象，即：具体工作部署多、思考全局机会少、工作实践多、理论总结少、经验管理多、科学决策少。本次培训中着眼于解决这个问题，针对性地加强了管理学、领导力、团队建设等课程培训。而培训后对提升管理能力和水平、推动学员在岗位上思考和探索管理创新是否具有“点化”作用？又及时在学员中开展意见反馈调查表，设计了8个开放式的建议征集，使培训的评估工作汇集学员工的感受，为下次培训提供重要参考和依据，

 

    青干班培训管理精细严密，使学员明确了责任、拓展了视野、增长了知识、启迪了思维、提振了信心。

本网通讯员：史素云

编 辑：肖平