学生的校服由学生自己来做主！昨日，广东省教育厅印发了《关于进一步加强中小学生校服管理的意见》，要求对广东中小学校服管理模式进行改革，鼓励实现校服“一校一款”，中小学校选用校服时至少需要5家以上优质校服生产企业进行公开招标，且校服的选用主要由各校学生和家长来投票决定，拥有80%的决定权。（4月6日《南方都市报》）

　　校服，不仅涉及到学生的切身权益，也是校园廉洁的一面镜子。于孩子们而言，安全舒适、性价比高、美观简洁是对校服的最基本要求，并且也是家长关注的焦点。广东的这份《意见》让学生和家长拥有了投票权。也就是说，将最终的决策权交给了孩子和家长，这一方面有助于校服管理的监督；另一方面也能保障校服的干净与安全。

　　根据《意见》规定，广东省中小学校校服的管理有三种模式可供选择，包括公开招标、市场购买，或者当地财政支付，各校可以根据各地的实际情况选择其中一种作为主要模式，但以实现“一校一款”的目标，鼓励公开招标为主。在实行公开招标中，涉及到的企业还要到学校进行展示；在选取代表进行校服选用投票上，主要由学生、家长、教师代表组成。

资料图

　　校服安全不是小事，尤其是问题校服屡见曝光的当下，主要原因是，学生和家长没有选择权和决策权，即便是有的学校声称尊重学生及家长的意见，但最终的决策权还在学校。加之缺乏必要的监管，这就容易造成问题校服流入校园，更可能在这其中滋生腐败利益链条，使学生成为名副其实的“唐僧肉”。

　　校服应该是安全和干净的。这就需要阳光的操作程序，一方面，于校服生产企业而言，应加强自律把好校服质量安全关；另一方面也需要学校在选择、定做校服时，尊重学生和家长的意见，一定要把好校服定制程序关；再者，相关部门也应该积极履职，加强对校服生产企业的监督检查关，全方位努力，确保将问题校服绝迹在校门外。

资料图

　　实际上，关于校服的管理有着详细的规定，2015年教育部就出台了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，而且各地也有相应的办法。但是关键是将这些制度落到实处。比如，对所有备案的校服企业都有档案可查，加强对校服制作企业的日常监管与评估，完善校服生产企业“黑名单”制度等等，落实到位，校服就能让学生穿的放心。

　　无论怎样讲，孩子是无辜的，问题校服不仅给孩子的健康的带来负面影响；并且从大人们的言语间，或许也能够感知到问题校服里的“猫腻”，这又何尝不是一堂“社会课”，对其影响，可见一斑。作为校服的主人——学生，理应具有选择权，甚至是决策权。这就需要教育行政部门和学校，由主导者转变为组织者、平台搭建者和服务者，让孩子们真正“做主”。