| 王惠武 刘 鑫:安全培训就应该来点“匠心独具” | |||
| 煤炭资讯网 | 2017/7/8 14:41:47 一事一议 | ||
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在安全生产月里,某单位为基层区队的职工送去了一本类似于口袋书的《不安全行为手册》,内容多取材于企业近年来发生的各类不安全隐患和事故,由于编者的匠心独具、朗朗上口和通俗易懂、简洁明了的组织架构,让职工们当做了“宝”,爱不释手。看到职工身上所表现出来的热情,笔者不禁想为他的制作者缜密的策划和深入基层吸收“地气”与矿工心心相印的做法叫好。
众所周知,安全科普材料的主要读者对象是就是身处一线工作危险系数极高的工人,目的是向他们传授安全操作方面的新技术、新理念,用事故案例来警醒他们前事不忘后事之师,这本来是造福“矿工”的好事。但如今很多安全培训教材让矿工看了很头疼,不是内容上很繁琐,少则千余字,多则上万字,矿工们往往看头忘尾,加上其中夹杂不少专业术语,让人看上去似懂非懂;而有的资料又太简略,只说“大概”,按图索骥都很难。
这种与职工实践相脱离的行为,使得职工表现出厌烦、冷淡,甚至拒绝接受。这样的培训教材的结果便可想而知了。勿需讳言,在矿区岗位工,特别是矿区的老职工大多受着文化水平的限制,加之缺乏正规的培训,常常对深奥、抽象、系统性的岗位安全培训知识感到陌生难懂,想学习,又吃力,只能“照猫画虎”死记硬背,学个“大样子”。结果,由于缺乏精准技术,或操作等技术环节把握不准,结果活没少干,钱没少花,但安全基础的治理,不能实现稳步推进。特别是当前新科技在井下的大面积普及,而能全面掌握操作和维修的人员则少之更少。出现了一些身在岗位却不懂设备原理和操作要领的新“工盲”。如果安全操作理论科技知识传播再不能结合实际,处于“中梗阻”状态,就可能造成不少岗位工不能掌握新技术,不会用新方法。
为了让岗位上的职工能对安全培训科技知识能读得懂,看得进。作为编者不妨开动脑筋多来点“匠心独具”,多接’地气”,深入到职工中去,在不违背安规的前提下,尽量用职工喜闻乐见的语言来描述,或者动漫形式的图画来表现,让矿工一听就明白,一看就会用。须知,只有让矿工真正掌握了操作要领的本领和安全就是家庭幸福的源泉的观念,并成功地潜移默化到生产实践当中去,安全教育培训读物也才有价值、有意义。
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