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山西焦煤汾西矿业两渡煤业公司1+3+1模式打造职工教育升级版

煤炭资讯网

2018/12/21 11:17:47 通讯特写

    山西焦煤汾西矿业两渡煤业采取“培训中心+实操基地”的形式，积极探索职工教育1+3+1新模式，拓展延伸课堂学习教育、实践操作示范、素质强化训练工作，打造职工教育“升级版”，有效提高了矿区职工队伍素质，促进了安全生产工作的稳步发展。
           源头教育“加滤网”
   “1”是指政治思想教育。在煤矿存在一些对“思想政治教育就是虚头虚脑工作的”片面认识，两渡煤业把政治思想教育作为解决职工思维理念的基础和源头，作为加强职工教育的首要工作，把素质教育贯穿于思想政治工作的全过程，重点加强对党员干部和职工群众政治思想教育，着重滤除一些陈旧理念和固化思维，用新理论武装头脑。该公司着力抓好党委中心组学习和党支部理论学习，加强社会主义核心价值观教育、加强矿情、矿史教育、增强企业危机感、使命感教育，增强干部职工主动学习提升的紧迫感。集中组织对政策法规、上级文件、领导科学、沟通艺术的学习，通过中心组学习研讨、专题党课、培训中心学习培训等活动，进行深入浅出的教育引导，讲实例、讲现状，讲形势任务和技术技能的重要意义和工作实践，切实转变“等等靠靠和凑乎应付”的思想，把干部职工的精力聚焦到企业安全生产和素质提升的中心工作任务上来。
           薄弱环节“打卡子”
    “3”是指着力抓好三个培训。加强课堂业务知识培训、实操技能培训、工作现场培训。
    疏于管理、平台单一、漠视技术、抵触学习是形成煤矿技术力量薄弱的主要因素。分层管理，因需施教，在薄弱环节上打卡子、加补丁是两渡煤业加强技能教育的应对措施。在此过程，该公司重点抓好3个培训：课堂业务知识培训——发挥矿、井、队、班组四级课堂“联动培训”的作用，加强业务知识培训。利用班前、班后会、周五例会、队组圆班会，持续抓好日常课堂学习，讲生产任务，讲专业技术，讲行业、岗位技术标准、安全规范等。深化公司层面“中层干部、工程技术人员、班组长”三个常态班的课堂学习培训，融合政策理论、文件要求、领导讲话、安全部署于专业知识培训，提升学员素质，坚持开班办学3年多时间，培训学员近万人次，深受矿区干部职工的欢迎。抓好培训中心日常培训教育，利用集团远教网组织各类人员培训，强化安全培训、煤炭主题专业知识更新、学历层次教育、党政管理人员培训，为公司培养更多的复合型人才。
     实操技能培训——建立机修厂实践操作基地，按专业工种划分为“综采设备培训、电气设备维修培训”两大项目的实操培训，主要对全公司安全生产管理干部、技术人员、操作职工、班组维修人员进行综合培训。两大项目实操培训每天分设一名技术骨干或专业教师值守，每周一次上小课，每月一次上大课，组织专业工种培训。同时，合理设置培训内容。授课教师结合工作实践中的难点问题、按岗位、工种编写实操讲义，形成实操指南。对于突发状况的设备抢修，主要查找故障环节，问题设备的拆卸、组装、组合，主要以业务讲授、故障分析、隐患排查、现身说教等模式培训学员，强化实操能力，解决设备故障维修难题；在新上设备和更新设备的培训中，授课教师采用边安装、边讲解、现场提问，互动学习提高。基地从规划筹建到投入运行两个多月以来，先后组织了乳化液泵和开关的工作原理及各类故障的解决方法等学习，共组织培训职工百余人次，矿井设备故障率明显降低，安全生产保障显著提高。
    工作现场培训——以现场为教学课堂，立足于服务正常的生产组织运行，将设备维修置于安全生产运行的大环境下，满足对生产工艺、流程的熟悉、掌握，开展以“技术指导帮扶、实践经验帮扶”为内容的师带徒结对子帮扶活动，重点落实“经验和技术”的传、帮、带，现场培训职工。
           终端考核“紧阀门”
    “1”是指职工素质提升考核管理。着重技术考核激励管理。把“三基”建设学习培训纳入素质提升管理规划，加大考核力度。深化“考试酷、随身学”应用，公布考试登录指南，技术员负责下载指导职工练题，强化“三基”日常学习考试。培训中心机房全天候开放，指导服务机考练题。参考科、队长必须达满分，技术人员、操作人员97分以上。考试结束后按文件奖罚。成绩满分奖励1000元，考试不合格处罚部门领导1000元。
    为防止基地培训“热热场子”的短期行为，立足培训抓培养，加强长效机制管理基地培训，组织安全管理和技术职能科室现场观摩课、评议课，提意见建议，促进基地培训规范化管理。加强培训中心教育和基地培训学员的学习评比考核，开展优秀学员、教师评选活动，优秀课件评选，增强学教活力。建立学习培训档案，抓好学习考勤、签到，对学员实行动态跟踪管理。先后分三批解决专业技术人员竞聘上岗、职称待遇问题，尊重和崇尚技术人才。

本网通讯员：康灵变

编辑：肖平

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