徐万凯：不能输在起跑线上？-中国煤炭（煤矿）新闻网

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徐万凯：不能输在起跑线上？

煤炭资讯网

2018/7/16 10:56:48 散文荟萃

     “不能输在起跑线上”，本是一句体育竞技的话语。在百米比赛中，目前世界纪录是9秒58，在不足10秒时间里，如果在起跑时就落后，几乎可以肯定冲刺终点时你不会跑在前面，可见在起跑线上的竞争是多么激烈。但这句话却流行在如何培养孩子的问题上。
    也不知是现代科技的发达，还是人类进化使孩子早熟，刚怀上孩子，就有胎教师上门指导，孩子出生不久，又有婴幼儿早教招生，一进幼儿园，各种兴趣班（包括算数、英语、朗读等）早就在那儿等着了，我孙子不满5岁，但他和身边的许多小伙伴每周就有好几天在幼儿园放学后参加各种“兴趣”学习，周日还要参加社会教学机构的英语培训，真比大人还要忙。明明知道这些培训有着商业操作的成分，但一句“不能输在起跑线上”，使许多家长还是趋之若鹜。
    我不懂什么胎教早教的科学性，也对一些流行的所谓婴幼儿教育指南孤陋寡闻，但人们都是从童年走过来的，在我们内心还深藏着一颗童心，牵引着我们对童年的怀念。童年是什么？童年应该怎样度过？有人说童年是一股泉，清澈透亮，有人说童年是一朵花，多姿多彩，有人说童年是一座乐园，可自由玩耍，有人说童年是一片南天，任人自由飞翔------这些美丽的语言描绘着人生纯真、快乐和幸福的那段光阴，在那段光阴里，我们无忧无虑，展示着人的天性。人们经历了人生的种种磨难，回望童年时才发现，童年的我，才是真正的我。
    父母对童年的孩子除了养育的义务外，最根本的责任应该在于维护孩子的健康，保护那纯真的天性，使孩子在快乐幸福中成长。一想到一个四五岁的幼童在家长的驱使下，一周有四五天在上幼儿园后的额外时间里参加各种学习班，看着他们稚嫩的小样儿，我心里就不禁有些打颤，这些幼小的心灵太早就站在了人生竞赛中，他们是那么纯真，这样做他们感到快乐和幸福吗？当然，这些学习班前面大都冠有“兴趣”两个字。什么是兴趣？对孩子来说，做事的快乐其实就是兴趣，如果只是父母的主观愿望，孩子没有在其中找到快乐，这就是过早输入知识的误区。一个小孩能选择做自己真正感兴趣的事不容易，也是将来是否能成功发展的基础。作为父母，当然应该鼓励、引导孩子发现自己的兴趣，培育自己的兴趣，发展自己的兴趣。但那么丁点小的孩子，对世界都满是好奇，我们就来给他定发展方向，有的社会教学机构甚至用应试教育那一套来替代“兴趣”，这样的小孩将来未必能找到自己真正的兴趣，对他今后的发展可能不是“揠苗助长”就是“南辕北辙”。社会上原有一些最初说得很神的“神童”，后来大都销声匿迹，是我们应该引以为戒的。
    其实，把人生发展当着一场体育竞技是很有些片面的，看成“不能输在起跑线上”的百米冲刺就更不恰当了。如果硬要比作一种体育活动，我看不妨把它比作登山运动吧。登山除了作好前期准备，选择好路线和方向，更重要的是要有韧劲。平缓之处，别人有时会走在你前面，陡峭之处，如果你坚持不停攀登，也许你就会超越别人。更重要的是登山的成功不在于“起跑线”，而在于到达目的地，重在坚持，只要登上峰顶，相比那些停在半路的，不论先后都是成功者。
    我有一个侄女是一个小学教师，前不久被评为全国小教语文“十大青年优秀教师”。但高考时，她仅被一所普通的师范专科学院录取，相比那些考上名牌大学的许多同学相差了很远。但她不气馁，不自卑，热爱教学工作，发挥自己的长处，踏实创新，终于在行业中成为佼佼者。人生如果要说什么有价值的东西，就是自己所做的事。一个人一辈子能做自己喜欢的事就是很幸运的了，能在自己喜欢的事情上作出成绩更是值得庆贺，而决定这一切的应该不是什么“起跑线”。
    诺贝尔物理奖获得者杨振宁不仅是一位杰出的科学家，而且对如何教育下一代也有自己独特的看法。他说，有的孩子非常聪明，但恰恰要非常注意，因为这种孩子未必找到自己的兴趣，最后可能不成功。他以自己的成长经历告诉我们，作为家长应该怎样引导孩子的成长。杨振宁进入中学时数学就很好，他的父亲是大学数学教授，最容易发生的事就是他父亲赶忙教他数学。可他父亲没有这样做，认为他这方面已经发展得很快了，将来自己会发展好的，要做的是弥补不足。在初一的暑假里，他父亲找了一个熟知国学的人来教杨振宁学《孟子》，杨振宁用了两个假期把《孟子》从头到尾背了下来。杨振宁说，这段经历对他的人生有决定性的影响，远比他早早地去学一些高等分析、微积分更有用。然而不幸的是，目前多半小孩的父母都没有杨振宁父亲看得远。都有一个倾向，就是尽早把孩子送去培训，提前学一些东西。我想，在小孩成长的过程中，不时引导他怎样学习做人，输入一些正确的人生理念，倒是家长们应当及早注意的事，不然倒要真正“输在起跑线上”了。

作者：重庆一三六地质队徐万凯

编辑：肖平

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