【本网讯】为了更好的提升全员专业技能水平，树立员工团队协作能力，j近日，陕钢集团龙钢公司“钳焊车培训基地”不断深挖培训方式，采用多层次、全方位、实践与理论相结合等培训模式，提升全员专业技能能力、强化团队荣辱感，营造铁的服务意识，为公司高技能人才培养奠定了坚实的基础。
调研走访，打造配套方案。
　该公司通过对各基层单位进行走访、调研，针对技术工种高技能人才“青黄不接”，部分员工学习适应能力参差不齐，从业时间与经验不能满足企业发展的步伐等问题，不断加强专业知识和职业技能培训，在保证正常生产不间断的情况下，培训基地委派各专业兼职培训老师对学员情况进行摸底，总结数据，进行分析，合理安排工作时间进行单点课培训，将重要的技能技巧进行手把手传授，确保“一岗一培训”落实到实处。
创新模式，树立团队意识。
　培训主要采用理论基础知识讲解、实践操作及团队协作强化相结合的培训模式，此模式特点在于，通过理论基础知识讲解强化学员专业知识理论基础。通过现场指导实践操作，提高学员职业技能熟练度。通过团队协作的强化培训提升学员们综合素质和团队协作能力。
　抓重点、明目的，使受训学员更好的掌握专业知识从而服务于企业，摒弃拿来主义与个人主义，在授课老师的引导下，根据现场结构件加工、焊接等难点问题进行实操训练，将学员分为小组，以团队竞赛为模式，开展赶帮比超活动，作业结束后全员讨论，由授课老师进行点评，激发学员主观能动性，确保各项工作有效实施。
课堂讲解，学员成为“老师”。
　课堂讲座是传统的理论基础知识培训方式，多年来固有的培训模式及方式，造成大部分学员“茶壶装饺子”知道却道不出的现象时有发生，面对这一问题，培训基地严把培训质量关，利用OPL单点课模式，同时将受训学员的试讲作为培训考核的一部分内容，使的人人都是“培训师”，既活跃了培训课堂气氛，又提高了受训人员的知识讲解能力，力争做到让每一位学员回到班组，都能够成为所培训内容的“培训师”。

 

 

本网通讯员：李浩 苏俊河

编 辑：一鸣