活动伊始，姚君教授介绍了主讲人及此次活动的主要环节。张磊先生从“设计”与“设计研究”概念的区别入手，强调了用科学的方法对设计进行研究的重要性，进而引出了本场报告会的主题。张磊先生首先讲解了创新的五个层次、设计学研究的三个不同层次、设计进化的三个阶段以及知识的定义和分类。在此基础上，他指出设计知识是在设计过程中可利用到的知识，包括对设计知识的获取、管理、重用并构建相应的辅助设计知识系统，并强调设计是基于知识的创新。接着，张磊先生详细分析了七个实际设计案例，案例充分体现了知识的密集性、技术的集成性和研究的多学科性，他还讲解了常规性课题、战略性课题和交叉前言性课题三类研究方向。最后，张磊先生从科技论文的分类、特点、写作原则和论文要素讲解了论文的写作方法，并结合具体案例重点解释了文本结构的写作方法。张磊先生幽默的语言风格、生动具体的案例以及富有深度的见解，使原本乏味的方法通俗易懂，现场气氛轻松愉快。在最后的交流互动环节中，张磊先生与姚君教授就“工业设计期刊论文的主题倾向”问题进行了互动。
    此次报告会是落实学院学风建设的具体举措，开拓了研究生的学术视野，提升了他们的学术研究能力。通过此次报告会，同学们对学术论文写作的方法有了更深理解，也进一步明白设计创新的重要性，同时为之后的课题研究积累了宝贵经验。