【本网讯】为深入了解丽水市精准教学普及情况，丽水学院教师教育学院精准教学普及度调研暑期社会实践团队深入丽水市各大中小学，开展调研活动。调研第一步是对实验学校刘必水校长和莲都区外国语实验学校兰炎麟副校长等多名教师进行采访。
    刘必水校长表示丽水市实验学校是浙江省首批精准教学研究项目实验校之一，且不少班级都已将移动终端设备投入到常态化使用中，但其并不能完全取代传统的教学方式。原因在于部分教师、家长、学生对这种教学方式仍然存在质疑且精准教学的普及度也亟待提高。访谈最后，刘必水校长在大数据背景下对师范生提出一些指导建议：一是要加强“证据意识”，利用数据来进行教学；二是要有能分析“证据”的能力，采取相应的教学手段；三是要与时俱进，熟练运用互联网思维来解决教学问题；四是要有反思能力，反思即创新。
    兰炎麟副校长表示莲都区外国语学校从七年级开始试点开展涉及许多科目的精准教学改革，但目前尚处起步阶段。此外，该校实现了网络的全覆盖。他表示该校会不断深化精准教学改革，使精准教学更好地造福于课堂和学生。
    在市教育局推出教育技术改革的指导意见之后，莲都区顺应潮流，推进精准教学。相信丽水的精准教学将培养出更多的创新性人才。

本网通讯员：胡洛萍

编 辑：一鸣