如何给职工营造出一个在干中学、在学中干的良好环境，帮助他们快速适应工作环境、满足企业发展需要，这些问题成为了身负重任的“王校长”最头痛的事儿了，为此他是费尽了心思，没事儿不是拉着大伙儿商量“办校”的事儿，就是“深入职工群众之中调研情况”，“王校长”要了解职工需要“什么”，来决定给职工补“什么”，天天是吃不好，睡不好的，“操碎”了心，经常是到了凌晨1、2点，“王校长”还“扑棱、扑棱”的眨巴着他那睿智的小眼睛，快速的转动着脑筋思考着办学的“方向”，“你不知道啊！睡不着觉是真痛苦啊！”王校长沉浸在回忆里感慨的说道。
      经过“王校长”的深思熟虑再加上大家伙儿的集思广益，根据各专业、各岗位特点，对作业流程进行梳理和细化，“夜校”的培训计划终于出炉了，授课内容、课程安排、培训对象也做好了安排，多条有力举措制定了出来，在聘齐了包括项目部经理、技术员、班组长、有特长的优秀职工等各个“授课老师”后，“夜校”按照“王校长”的计划顺利“开张”了，“我们就是要通过职工夜校的常态化，培养广大青年员工刻苦钻研、持之以恒的学习精神，利用业余时间更多地学习研究专业知识，努力掌握更多专业技能，服务生产现场，提高自身综合素质。”“夜校”第一次开课时，“王校长”激情飞扬的讲到，“我们必须把‘夜校’办好，打造职工成长成才的平台”。在30多名“教职工”和学员的热烈掌声中，“王校长”“宣誓”上任了。
      随着时间的飞逝，“王校长”的“夜校”已经开办了十几期了，学操作技能、安全法规、专业知识，已经常态化的成为了项目部职工学习的课堂，作为业余学习的补充手段，制造出了良好的工作和学习氛围。同时，也锻炼了项目部各级管理人员的现场组织能力、语言表达能力、干事创业能力。另外，“夜校”也丰富了职工的业余生活，实现了真正意义上的“一举多得”，让项目部全体职工变以往的被动接受为主动参与，助力了职工尽快成长成才。看着“夜校”越办越好，“王校长”是颇为欣慰和自得，没事的时候问起了副经理许志明在“夜校”学习的感受，毕竟“王校长”要为“夜校”和职工负责，了解一下情况嘛！“下了班，趴在课桌上和大家一起学习知识、学习技能，好像重新回到了学生时代，感觉学习是最美妙的夜景。上完课，带着内心获得知识的满足回到各自岗位，一些问题变得迎刃而解，感觉自己又强大起来了，这样的感觉，真好！”副经理许志明说道。
      认真听讲、专心记笔记、发言提问，一晚上的学习让集控员张勇感觉到时间过得飞快，意犹未尽的。“通过夜校的学习，提升了我的综合能力，让我业余时间更自觉主动地学习专业知识，许多之前不明白的困惑都可以获得一个清晰的解答。我得为‘夜校’点赞！希望夜校可以一直办下去，帮助我们学到更多实用的专业知识。”张勇说道。“长期办下去，那是肯定的，你就放心吧！就是要把你们一个个培养成全面的一专多能的人才，让你们达到精一、懂二、会三”的境界！“王校长”拍着着张勇的肩膀得意的说道。

本网通讯员：马国升

编 辑：一鸣