“1175”班组管理法：“1”即一讲：每周组织职工讲述一个亲身经历或身边发生的“吃一惊、吓一跳”安全故事，由职工亲口说出事发当时自己所处的危险环境和心理状态，通过“事故回放”，引导职工反思事故，提高警惕，远离“三违”，做好安全自保、互保和联保。 

　　“1”即一试：每半月组织开展一次“尝试身体不完美”警示教育，各区队利用班前、班后会时机，开展职工“单手穿衣”“单腿行走”“单眼夹花生米”“单眼投掷乒乓球”等体验活动，让职工切身感受身体残缺给生活带来的不便和困难，深刻认识安全生产的重要性，不断增强安全思想意识。
　　“7”即班前会“七步流程”：各区队召开班前会必须完成七项“规定动作”：一是对安全不放心人排查，利用点名时机确认每名职工精神状况和身体状况，发现喝酒、患病、疲劳、情绪异常等情况的职工及时采取措施；二是根据早会、调度会、安办会等安全要求重点，深入传达贯彻，时刻提醒职工牢记“安全第一”的宗旨，牢记生命至上的安全理念。三是坚持开展“每日一题”安全教育，精选职工应知应会、必知必会的安全知识及业务技能，编制题目组织职工学习，对上一班“每日一题”进行提问，不断提高职工安全素质及业务技能；四是根据上一班工作情况，对当班安全、生产工作任务进行细致安排，明确安全负责人，对各工艺、工种安全注意事项和技术标准进行详细讲解；五是总结回顾上班工作情况，对生产过程中存在的风险、隐患和问题进行全面分析，提出整改措施；六是对当班安全注意事项进行提问回顾，面对“全家福”照片墙进行安全宣誓，引导职工牢记安全，做好自保互保；七是进行井口“三位一体”手指口述安全确认，再次检查职工精神状态和劳保用品穿戴情况，做到万无一失。
　　“5”即现场安全“五确认”：坚持每班对“现场交接班是否规范”“现场安全隐患是否整改”“各工种的安全注意事项及安全负责人是否明确”“重要岗点启动设备是否安全”“跟班安监员、跟班人员是否到位”的五项现场安全确认制度，确认完毕后方可作业，切实做到不安全不生产。

本网记者：杨宝海

编 辑：肖平