为了使整个演练过程精准、高效、有序地进行，学校疫情防控小组制定了详细的《新冠肺炎疫情防控应急处置模拟演练方案》，召开疫情防控应急处置演练工作会，校领导及各部门负责人参加会议，采用场景进行演练（有密接者），确保演习人员熟悉工作内容和流程，能很好地做到分工合作，协同配合，有序地完成了演练工作。教务科排查发现异常情况，立即报告学校疫情防控总指挥，同时将情况向疫情防控工作专班通报。
      防疫工作小组成员立即出动，赶往异常班级并对封锁。查明所在班级，通知学校防疫人员。密接者同学被带离班级，前往隔离点。等待县疫情防控中心来校核酸检测复核，获取专业指导，下一步工作指示。老师了解学生具体情况，并给予心理安抚。
      对密接者异常学生所在班级进行心理疏导，询问学生动向及相关接触人员。将学生、任课老师、班主任有序组织转移到学校临时隔离点，进行隔离观察，等待三次核酸检测结果和蒲城县疫情办政策，明确相关纪律。消毒防疫组穿戴好防护服对教室、宿舍、公共场所进行全面消杀。
      其他班级学生分批有序带回宿舍，加强疫情防控宣传教育，提出相关要求，做好思想工作。做好健康观察，非必要不外出。全体教职工和学生有序核酸检测。 

      演练结束后，召开总结会议，对当地防疫指示，组织学习，查摆问题，修订学校防疫演练方案，明确职责。
      通过本次疫情防控演练，进一步规范了我校疫情防控应急处置流程，提高了各环节防控人员的工作能力，为打赢疫情防控遭遇战、阻击战奠定了基础。

本网通讯员：王孝民

编 辑：一鸣