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提高诊改“五度” 赋能人才培养 安徽矿业职业技术学院以教学诊改为抓手推动高质量发展

煤炭资讯网 2023/12/20 14:38:48    文教卫生
   
      【本网讯】12月13日至14日,安徽省高职院校内部质量保证体系诊断与改进现场复核专家组到安徽矿业职业技术学院开展教学诊改现场复核工作。专家组通过听取汇报、现场座谈、师生访谈、实地调研、查阅资料等方式对学院教学工作诊断与改进进行认真细致的复核,充分肯定了该院诊改整体工作。 


      2021年以来,该学院聚焦高质量发展,围绕体系建设、两链打造、螺旋运行、引擎驱动、平台支撑持续发力,坚持问题导向,深入剖析诊断,瞄准诊改目标,不断改进完善,学院办学水平和人才培养质量持续提升,符合度、支撑度、吻合度、保障度和满意度持续提高。
      办学定位与社会需求的符合度更加契合。坚持以高素质技术技能人才培养为中心,实施学历教育与职业培训“双轮驱动”。在办学过程中,坚持依托行业企业、立足地方、融入长三角、面向全国的办学定位,走差异化、个性化、特色化发展之路,服务煤焦化电盐行业和地方经济的发展。不断优化专业布局,契合长三角一体化发展战略,对接安徽省十大发展战略新兴产业以及淮北市“五群十链”现代化产业格局,建立专业动态调整机制,优化专业结构。密切关注经济社会和行业企业的需求变化,在科学研判、综合分析的基础上,动态调整学院五年规划的具体目标。
      办学基本职能对办学定位的支撑度逐步提升。有效发挥学院作为“国家高技能人才培养示范基地”“全国职工教育培训示范点”“安徽省专业技术人员继续教育基地”的作用,通过内培外引强化师资队伍建设,教师教育教学水平得到极大提升。三年来,荣获国家级先进个人荣誉称号3人次,享受国务院政府特殊津贴1人次,荣获省级先进个人荣誉称号4人次,省政府质量奖提名奖2人次。同步推进“人才培养+社会培训+技能评价”,开发新培训项目30余个,累计完成各类培训12万余人次,完成9万余人次社会化考试及职业技能评价。其间,学院被授予第六届省属企业文明单位称号,获评国家级技能大师工作室1个、中国长三角劳模工匠创新工作室1个、煤炭行业技能大师工作室1个。该院还注重发挥文化育人的功能,促进校园文化与地方文化、企业文化、红色文化交融,逐步形成“红色革命+口子传承+淮矿精神+好人文化”为主体的文化传承创新体系。 


      人才培养各环节之间的吻合度不断提高。深化产教融合、校企合作、工学结合,完善多元协同育人机制,教育教学质量和人才培养模式改革取得新进展。学院校企合作、多元化办学模式获得行业、企业的好评。2023年,学院获批机电一体化技术省级高水平专业群培育单位。
      教学资源对人才培养的保障度不断增强。聚焦实训条件、教学仪器设备、图书资料等短板,加大投入力度,着力补差补缺,诊改期间,学院新投入使用综合实训大楼一栋,增设了部分专业、课程实训室,添置了一批实习实训设备,升级改造了图书借阅管理系统,补充了一批馆藏纸质书籍和电子书籍。教学资源对人才培养工作提供了有力的保障。
      学生、社会、用人单位、政府对人才培养的满意度不断提高。近年来,学院新生录取人数及报到率稳步上升,毕业生就业态势总体平稳,2021届、2022届、2023届毕业生就业现状满意度整体呈上升趋势,呈现“进口旺、出口畅”的良好态势。


本网记者:王永生      编 辑:一鸣


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