本次比赛由学院团委联合思政部、教务处共同主办，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实新时代思政工作要求，积极构建全员参与的“大思政”工作格局。
      比赛现场，选手们围绕指定思政专题，巧妙运用“身边人讲身边事”的叙事方式，将理论知识与个人成长感悟、社会热点观察、专业发展前景紧密融合。他们或慷慨陈词，或深情讲述，凭借生动的案例、严谨的逻辑和富有感染力的表达，将宏大叙事转化为具体可感的“小切口”，真正让思政课变得有声有色、可亲可近，充分展现了矿院学子扎实的理论功底与创新思维。
      这一创新实践与学院近年来“以赛促学、以赛促教”的多种务实举措形成呼应，共同推动思政课从“教材体系”向“信仰体系”转化。 “让学生自己站上讲台，不仅是锻炼，更是发挥朋辈引领作用的有效途径。”学院团委负责人陈昭印表示，此次比赛不仅是一次竞技，更是一堂别开生面的“思政大课”，创新了思政教育的“打开方式”，极大激发了大学生学习思政理论的内生动力和创造活力。
       据了解，在该院，此类“由学生讲、让学生听”的模式并非孤例。各党支部也在积极探索“普通党员讲党课”等活动，培训党支部一直着力推进这项工作。该支部负责人认为，这种方式增强了普通党员学习提升的内生动力，使理论学习与岗位实践结合更紧密，对身边师生的思政引领效果更为显著。