| 小铁丝与大传承 | |||
| 2025/9/30 11:20:37 通讯特写 | |||
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【本网讯】在河南能源义煤公司耿村煤矿井下12240工作面，机修车间支架班班长张磊带着职工小赵例行检修液压支架。途中，他们遇到了综采一队的检修工小李正为一台“生病”的液压支架发愁：“病因”是系统压力偏高，可油路怎么也切不断。
“小赵，你来试试。”张磊有意锻炼小赵，说完便转身去检修其他设备。可等张磊忙完回来，看见小赵仍蹲在那台支架旁，手握扳手，眉头紧锁。 “还没找到问题？”张磊问。 “压力正常，可油停不下来，查了好几遍也没发现异常。”小赵语气里有些沮丧。 张磊蹲下身，轻轻拨动操作阀的手动杆。忽然，他手指一顿：“这儿卡住了。”他拆开阀体，用镊子夹出一小截细如发丝的铁丝：“就这个，能让整个泵站瘫痪。” 小赵一拍脑袋：“我怎么就没发现！” “因为你还没把设备‘长’在心里，”张磊拍拍他的肩，“我当年也这么错过，但错一次，得记一辈子。” 他趁势向小赵讲解起维修要领，手把手教他听异响、摸温度，连螺丝拧几圈都反复示范。 小赵既感激又不解：“班长，别人都说‘教会徒弟饿死师傅’，您怎么教别人一点也不保留呢？” 张磊正色答道：“想真正学好维修，靠的是自己持续钻研。现在企业正处在爬坡过坎的关键期，我们更得立足岗位、节约成本，井下能解决的绝不带上井，自己能修的绝不外委。这靠的是过硬的技术，更要靠团队一起努力。” 小赵听了，连连点头，心中不仅认可了张磊的话，更坚定了提升自身技艺的决心。 点评：匠心传承，不在保留，而在共同担当。张磊没有将技术视为个人私有财产，而是通过实践不断培养更多维修人才，使整个团队的技术水平都得到提升。这种以团队共同进步为目标的技术传承，不仅提升了班组的整体实力，更为企业发展注入了源源不断的动力。
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