在公司职工书屋的靠窗位置，我翻开《你当像鸟飞往你的山》时，四月的风正带着厂区香樟的清芬，穿过半开的窗棂。刚整理完的基层工会活动台账还带着油墨的温度，打印机的嗡鸣仿佛还在耳边回响，书页间却飘来一个女孩振翅的风——那风穿过巴克峰的荒野，穿过剑桥图书馆的长廊，穿过我作为国企办事员日复一日的琐碎日常，轻轻落在心上。从前总以为“飞往你的山”是一场决绝的逃离，如今借着“书香润心”分享会的契机重读，才懂这翅膀从来不在别处，而在我们对自我的寻找里，在每一次与生活的和解与重塑中。

　　初读这本书时，我正处在入职后的第三个年头，被报表、文件、职工咨询填满的日子里，常常在加班后的深夜对着空荡的办公室发呆，疑惑这些重复的琐碎，究竟能通往怎样的远方。就像书里的塔拉，在巴克峰的旧屋里长大，父亲偏执的宗教预言、母亲摇摆的草药治疗、哥哥带着恶意的嘲讽，像一张密不透风的网，将她困在“山脚下”的泥沼里。她第一次走进课堂时，连“历史”是什么都不懂，不知道什么是“文艺复兴”，更不知道原来世界不是父亲口中的末日战场；而我第一次独立撰写工会读书分享会方案时，对着空白的文档手足无措，不知道怎么把职工的阅读需求写成规范的文字，不知道那些看似冰冷的流程背后，藏着怎样的温度。那时候我以为，塔拉的困境和我的迷茫，隔着遥远的山海，直到看见她在图书馆里啃着面包读历史，在剑桥的课堂上为了弄懂一个概念反复查阅资料，才忽然懂了：我们都曾是被困在原地的人，被环境、被身份、被他人的期待，困在看不见远方的山谷里。

　　教育是塔拉的翅膀，也是她重建自我的砖瓦。她从杨百翰大学的课堂起步，一路走到剑桥的博士学位，并非为了逃离巴克峰，而是为了看清自己是谁。她曾写道：“我曾怯懦、崩溃、自我怀疑，内心里有什么东西腐烂了，恶臭熏天。直到我逃离大山，打开另一个世界。那是教育给我的新世界，那是我生命的高度。”这让我想起工会第一次读书分享会，我站在台上念读书笔记，声音抖得像风中的树叶。那时我不懂，读书从来不是为了逃离日常，而是为了在日常里找到自己的坐标。后来跟着前辈学写材料，跟着工会活动读了一本又一本书，我慢慢读懂：枯燥的文件里藏着对职工权益的守护，反复核对的台账里藏着对每一次活动的负责，耐心解答的咨询里藏着对职工生活的关切。就像塔拉在教育里读懂世界的多元，我在平凡工作中读懂了“责任”的重量。原来教育从来不是让我们变成别人，而是找回被生活淹没的自己——塔拉找回了对世界好奇的女孩，我找回了愿意为每件小事用心的自己。

　　重读此书，最触动我的并非塔拉的逆袭，而是她与自我和解的方式。她未回到巴克峰的旧屋，也未彻底斩断过往，而是站在自己的山顶回望来路：“你可以爱一个人，但仍然选择和他说再见；你可以想念一个人，但仍然庆幸他不在你的生命中。”从前我以为“飞往你的山”是逃离所有不完美，如今才懂，真正的飞翔，是带着过往经历找到属于自己的精神家园。身为国企办事员，我也曾厌倦重复的报表、抱怨繁琐的流程，直到帮退休职工办理福利手续时，老人握着我的手说“谢谢你”，我忽然懂了这份工作的意义。我们的“山”，从来不是远方的名利场，而是平凡岗位上的价值、琐碎日常里的初心，是书页间的平静与力量。工会的“书香润心”活动，便为奔波的我们搭起了一座书屋山——不必逃离，只需翻开书页，便能看见广阔世界，也看见更清晰的自己。

　　汪曾祺先生写草木虫鱼，说“四方食事，不过一碗人间烟火”，而塔拉的故事告诉我，人间烟火里，也能长出飞往高山的翅膀。合上书页时，窗外的香樟影已经拉得很长，职工书屋的灯依旧暖黄。《你当像鸟飞往你的山》不是一本逆袭爽文，而是一封写给每个平凡人的信：我们都曾被困在山谷里，被生活的琐碎磨去棱角，被他人的期待遮住目光，但只要我们不停止寻找，不停止读书与成长，就能长出属于自己的翅膀。作为国企职工，我们的山，就在每一份认真核对的文件里，每一次耐心解答的咨询里，每一本在职工书屋翻开的书页里。而读书，就是那对翅膀，让我们在平凡的岗位上，也能飞往属于自己的山，看见生活的远方，也守住内心的光亮。